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SuchbegriffLehren und Lernen (Prozesse und Methoden) Eingeschränkt aufLehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
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Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Das Europäische Sprachenportfolio als Lernbegleiter in der schulpraktischen Ausbildung des 5. und 6. Semesters 2006 2007 Gritsch, Arnold Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Das biografische Element - Untersuchung von Kinderzeichnungen einer 4. Volksschulklasse 2006 2008 Vith, Georg Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Darstellung der Verkehrserziehung im Schulbuch und im Unterricht - Teil 1 (Grundstufen I und II und Sekundarstufe I) 1999 2000 Bamberger, Richard Institut für Schulbuchforschung und Lernförderung (Wien) (-2000)
Darstellung der Kompetenzorientierung durch E8 Bildungsstandards im Unterricht der Sekundarstufe 1 - Umsetzung der Bildungsstandards im Englisch-Unterricht mit Unterstützung durch ein Multimedia-Paket 2012 2014 Mewald, Claudia Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens (Salzburg, Graz, Klagenfurt) (-2020), Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz)
Cybersecurity-Kompetenz-Entwicklung für Jugendliche mithilfe intelligenter Lernsoftware 2020 2022 Otrel-Cass, Kathrin Amt der Steiermärkischen Landesregierung. Abteilung für Wissenschaft und Gesundheit, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Zukunftsfonds Steiermark / Steiermärkische Landesregierung (Graz)
Curriculum Mentalisierungstraining für pädagogische Fachkräfte 2019 2022 Turner, Agnes Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt)
Curriculum development for education for sustainable development 2005 2007 Unterbruner, Ulrike School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Curriculare Beratung - Evaluation des Studienplans "Ausbildung zweisprachiger LehrerInnen" 2008 2012 Khan-Svik, Gabriele Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
CT-VS 2015 2015 Bollin, Andreas Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt)
Cross Age Peer Tutoring in Physics 2: Schüler/innen erforschen mit Interviews und in Tutoringprozessen Schülervorstellungen zu nicht-sichtbarer Strahlung 2013 2015 Hopf, Martin Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien
Critical Animal Pedagogy 2019 Spannring, Reingard Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Criteria of Inquiry Learning Inventory 2013 2016 Reitinger, Johannes Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
CrEEd Meets English Didactics 2014 2015 Keplinger, Gudrun Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
"CrEEd" in der Ausbildung von Lehrpersonen. Forschendes Lernen in der Mathematik-Didaktik der Primarstufe. 2015 2016 Ketter, F. David Fachdidaktikzentrum Deutsch als Zweitsprache und Sprachliche Bildung (Universität Graz) (2010-), Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Institut für Forschung und Entwicklung
Creating an International Semester for Master Programmes in Quantitative Finance 2014 2017 Helmreich, Silvia Europäische Kommission. Erasmus +, Fachhochschule des bfi Wien GmbH, Universita di Bologna
COSY Online Research On Novel Analysis Methods for Covid Data 2020 Reichl, Peter EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Forschungsgruppe Cooperative Systems, Universität Wien
Corpus of Advanced Academic Writing in L2 in Austria 2011 2014 Heaney, Helen Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt)
COOL-VS 2015 2015 Bollin, Andreas Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt)
Cool und Corona. Haben offene unterrichtete Schüler*innen Vorteile im Fernunterricht? 2021 Helm, Christoph Abteilung für Bildungsforschung (Linz School of Education / Universität Linz)
Content – Context – Concept : Der Weg zu vertiefter Interpretation und der daraus resultierende Einfluss auf künstlerisches Selbstbild und pädagogisches Handeln 2016 2017 Kopecky, Judith Antonio Salieri Institut für Gesang und Stimmforschung in der Musikpädagogik (Universität für Musik und darstellende Kunst Wien), Universität für Musik und darstellende Kunst Wien
Content and language integrated learning in Physics 2010 2011 Haagen-Schützenhofer, Claudia Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien
Constructive International Communication in the Context of ICT 2011 2014 Motschnig, Renate EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Europäische Kommission, Universität Brünn, Universität Wien
Computergestütztes kooperatives Lernen 2004 2007 Batinic, Bernad Abteilung für Arbeits-, Organisations- und Medienpsychologie (Institut für Psychologie / Universität Linz), Institut für Psychologie (Universität Linz)
Computerbasierte Lern- und Lehrsysteme - Konzepte und Anwendungen in der Lehrer/innenbildung 2006 2009 Lehner-Wieternik, Angela Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden)
Computer Aided Sense Identification System Version 1.2 2011 2014 Dobric, Nikola Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt)