Steigerung der bildnerischen Kompetenz durch das Fach Bildnerische Erziehung im Volksschulunterricht |
2002 |
2004 |
Pirstinger, Franziska |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Starting-Strong - Erstellung des österreichischen Länderberichtes |
2003 |
2004 |
Spannring, Reingard |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Institut für Jugendforschung (Wien) (-2009) |
Stärkung der Lesekompetenz von Hauptschülern/innen |
2004 |
2008 |
Kleedorfer, Jutta |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Pädagogisches Institut des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Salzburg |
Standortbestimmung der Offenen Jugendarbeit in Klagenfurt |
2012 |
2012 |
Sting, Stephan |
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Klagenfurt (Stadt) |
Stabile Kleinklassen in einer Wiener Hauptschule |
2000 |
2001 |
Khan, Gabriele |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
Sprachstandserhebung in multikulturellen Volksschulklassen: Spracherwerb in der Migration |
1999 |
2003 |
Peltzer-Karpf, Annemarie |
Institut für Anglistik (Universität Graz), Universität Graz |
Sprachraum Schule (österreichisch-tschechische Aktion) |
2017 |
2017 |
Vetter, Eva |
Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Pädagogische Hochschule Wien, Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien), Universität Brünn, Universität Wien |
Sprachpädagogische Professionalisierung von zweisprachigen Elementarpädagog*innen durch bewussten Umgang mit sprachlichem Input |
2020 |
2023 |
Wakounig, Vladimir |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Kärnten. Landesregierung, Universität Bozen |
Sprachliche Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit in den Curricula der Primarstufe |
2016 |
2018 |
Schrammel-Leber, Barbara |
Bundeszentrum für Interkulturalität, Migration und Mehrsprachigkeit (Graz), Institut für Diversität und Internationales (Graz) |
Sprachlehrforschung in Österreich: Stand und Perspektiven |
2001 |
2002 |
Kastovsky, Dieter |
Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Wien), Universität Wien |
Sprachkompetenzauswertung |
2005 |
2006 |
Werner, Daniela |
Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten, Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten |
Sprachentwicklung in-und ausländischer Kinder Österreich-Kroatien-Tschechien (2.Projektjahr) |
2000 |
2005 |
Olechowski, Richard |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
Sprachen - Kooperationen mit Schulen |
2012 |
2018 |
Greiner, Ulrike |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Sprache Macht Wissen. Die österreichische Gebärdensprache (ÖGS) im Bildungswesen 06/07 |
2006 |
2007 |
Krausneker, Verena |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum, Sprachenzentrum (Universität Wien), Universität Wien, Universität Wien |
Sparkling Instruments: Digitale Musikinstrumente zur Förderung des Interesses an MINT Fächern |
2018 |
2020 |
Kayali, Fares |
BG/BRG G11 Geringergasse, Institute of Visual Computing and Human-Centered Technology, Technische Universität Wien, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Sozial-emotionale Befindlichkeit von Kindern in Grundschulklassen (erweiterte Vergleichstudie) |
2008 |
2009 |
Knauder, Hannelore |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Soziale Kompetenz von Studienanfängern/innen für Allgemein Bildende Pflichtschulen mit/ohne sozialpädagogische Vorbildung |
2005 |
2007 |
Lauermann, Karin |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Bundesinstitut für Sozialpädagogik (Baden, Niederösterreich), Österreichisches Bundesinstitut für Sozialpädagogik (Baden, Niederösterreich), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
Sonderauswertungen der Studierenden-Sozialerhebung 2006 |
2008 |
2009 |
Wroblewski, Angela |
Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung, Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (2007-2014) |
Sommertechnikum Universität Innsbruck |
2018 |
2018 |
Stampfer, Florian |
Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Solving intercultural conflicts with international students |
2018 |
2020 |
Schwab, Susanne |
Elan Interculturel, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Spoleczna Akademia Nauk Łódź, Universidade do Porto, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
„Slowenisch an der Sekundarstufe 1“ |
2010 |
2013 |
Doleschal, Ursula |
Institut für Slawistik (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Pädagogische Hochschule Kärnten, Universität Klagenfurt |
SKILL - Studie zur Kompetenzentwicklung in der Lehrer- und Lehrerinnenausbildung für die Berufsschule (Erweiterung, Fortsetzung) |
2010 |
2017 |
Pflanzl, Barbara |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Berufspädagogik (Graz), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Wien, Pädagogische Hochschule Wien |
SKILL - Studie zur Kompetenzentwicklung in der Lehrer- und Lehrerinnenausbildung für die Berufsschule |
2010 |
2012 |
Swoboda, Walter |
Pädagogische Hochschule Wien |
Singuage |
2012 |
2013 |
Pfeiffer, Richard |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
Siedlungs- und Landschaftsveränderungen in Tirol |
2005 |
2006 |
Riegler, Franz |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |