| 30 Jahre IFF: Geschichte und Transformation einer interdisziplinären Institution |
2008 |
2009 |
Arnold, Markus |
Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
| Analyse des Doktoratsstudiums in Österreich |
2007 |
2008 |
Pechar, Johann |
Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
| Expertise zum Konzept "Nachhaltigkeitsphase" sowie zu den Basiskriterien des Netzwerks "Gesunder Kindergarten" in Oberösterreich |
2013 |
2013 |
Hartel, Birgit |
Amt der Oberösterreichischen Landesregierung. Abteilung Gesundheit, Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Netzwerk Gesunder Kindergarten (Linz) |
| Evaluierung "Pädagogische Qualitätsmerkmale" für Kinderbetreuungseinrichtungen in Oberösterreich |
2012 |
2014 |
Hartel, Birgit |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung |
| Vertiefende Ausführungen zum bundesländerübergreifenden BildungsRahmenPlan für das Land NÖ |
2009 |
2010 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Niederösterreich |
| Erstellung eines Leitfadens zur umfassenden Sprachförderung |
2013 |
2014 |
Bäck, Gabriele |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
| Erstellung eines Fragebogens zur Evaluierung der Zufriedenheit der Eltern im Kindergartenjahr 2011/12 |
2012 |
2012 |
Hartel, Birgit |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreichische Piaristenordensprovinz |
| Öffnungszeiten und Aufenthaltsdauer im Kindergarten - Erforschung von entwicklungsfördernden bzw. entwicklungshemmenden Rahmenbedingungen |
1994 |
1994 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung |
| Study on the effective use of early childhood education and care in preventing early school leaving (ESL) |
2013 |
2014 |
Hartel, Birgit |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, European Commission. GD Education and Culture (Brüssel), Public Policy and Management Institute (Vilnius) |
| Kinder im Jahr vor dem Schuleintritt. Leitfaden für die häusliche Betreuung sowie die Betreuung durch Tageseltern |
2010 |
2010 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung |
| Qualitätsprogramm für (Hoch-) Begabtenförderung und (Hoch-)Begabungsforschung am Beispiel elementarer Bildungseinrichtungen. 2. überarbeitete Auflage. Unveröffentlichter Forschungsbericht. |
2009 |
2019 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
| Bildungsplan-Anteil zur sprachlichen Förderung in elementaren Bildungseinrichtungen |
2009 |
2009 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
| Bildungsziele und Funktionen des Kindergartens aus der Sicht der Kindergärtnerinnen |
1995 |
1995 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung |
| Bundesländerübergreifender BildungsRahmenPlan für elementare Bildungseinrichtungen in Österreich |
2009 |
2009 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung |
| Rahmenplan zur Non-Formalen Bildung im Kindes- und Jugendalter in Luxemburg |
2013 |
2013 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Ministère de la Famille, de l'Intégration et à la Grande Région (Luxembourg) |
| Modul für das letzte Jahr in elementaren Bildungseinrichtungen. Vertiefende Ausführungen zum "Bundesländerübergreifenden BildungsRahmenPlan" |
2010 |
2010 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung |
| Der Transfer des Modells dualer Berufsbildung - Implikationen für die Entwicklungszusammenarbeit |
2014 |
2015 |
Langthaler, Margarita |
OEFSE - Österreichische Forschungsstiftung für internationale Entwicklung |
| Evaluierendes Forschungs- und Lehrprojekt Schulentwicklung |
2013 |
0 |
Czejkowska, Agnieszka |
Institut für Pädagogische Professionalisierung (Graz) (-2018) |
| Lernherausforderungen im Kontext kooperativer Schulentwicklung |
2012 |
2014 |
Schrammel, Sabrina |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
| AUSTRIA’S TERTIARY LANGUAGE CURRICULA FOR STUDENT TEACHERS‘ EDUCATION AND NEW MEDIA AND SOCIAL NETWORKS |
2011 |
2014 |
Fanta, Hilda Maria Magdalena |
Institut für Mehrsprachigkeit und Interkulturelle Bildung (Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten |
| Enhancing Student Participation in QA (EU-Projekt) |
2013 |
2016 |
Lechner, Christine |
Pädagogische Hochschule Tirol |
| FFG-Projekt "Talente regional": "Klasse Forschung!": Forschung in Lebensmittelanalytik und Qualitätssicherung in Kooperation mit Tiroler Schulen |
2014 |
2015 |
Bogner-Steiner, Gabriele |
Pädagogische Hochschule Tirol |
| Erziehungsschwerpunkte in der schulpraktischen Studien der VS-Ausbildung im 3. und 4. Semester |
2014 |
|
Heis, Elisabeth |
Pädagogische Hochschule Tirol |
| Developing OPen EDUCAtional regions for future-oriented learning and teaching Anytime, Anyplace, with Anybody, through Any device |
2013 |
2016 |
Zimmermann, Friedrich M. |
Regional Centre of Expertise Graz Styria - Zentrum für nachhaltige Gesellschaftstransformation (Universität Graz) |
| Lernen aus Projekten - Kriterien für Nachhaltige Schulentwicklung (TWF-Projekt) |
2015 |
2017 |
Walser-Straif, Rosa |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen