| New Forms of Cultural Expression and Participation: ‘Learning to Become’ in a Cross-Border Region |
2009 |
2010 |
Chisholm, Lynne A. |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
| NIT Oberösterreich |
1998 |
1999 |
Steinringer, Johann |
Oberösterreich, Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
| No Future? Situationsanalyse der polytechnischen Schüler/innen in Linz. |
2005 |
2006 |
Retzl, Helmut |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
| NoHate@Web Styria - Hate Speech in the digital age; Hate Speech im digitalen Zeitalter - Bestandsaufnahme, Bewusstseinsbildung und Gegenstrategien für die Steiermark |
2019 |
2021 |
Oberleitner, Gerd |
Institut für Völkerrecht und Internationale Beziehungen (Universität Graz), UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz |
| Nonverbale Kommunikation im Unterricht |
2013 |
2014 |
Zehetner, Gabriele |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
| Normalitätskonzepte |
2010 |
2012 |
Khan, Gabriele |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Kärnten |
| NQR in der Praxis. Am Beispiel des Baubereichs |
2008 |
2008 |
Tritscher-Archan, Sabine |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
| NQR Tourismus - Vorbereitung der Einordnung von Qualifikationen aus dem Bereich Tourismus in den Nationalen Qualifikationsrahmen |
2008 |
2008 |
Luomi-Messerer, Karin |
3s Unternehmensberatung GmbH, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) |
| „Oberwölz sperrt sich ein“ Ein in die Lehre integriertes Begleitforschungsprojekt |
2011 |
2012 |
Krainer, Larissa |
Institut für Organisationsentwicklung, Gruppendynamik und Interventionsforschung (-2017) (Universität Klagenfurt), Kärnten. Landesregierung, Steiermark |
| Offene Lernformen in der Grundschule |
2007 |
2008 |
Sertl, Michael |
Institut für allgemeine bildungswissenschaftliche Grundlagen und reflektierte Praxis (Wien), Pädagogische Hochschule Wien |
| On the Move |
2014 |
2017 |
Meier, Isabella |
Europäische Kommission, UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz |
| Optimierung der Kooperation Berufsschule - Lehrbetriebe. Erhebungen und Analysen zu pädagogischen Aspekten der Verbesserung der Qualität der Berufsbildung. |
2006 |
2006 |
Schneeberger, Arthur |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
| Organisationsformen der Berufsorientierung 7. Schulstufe |
2002 |
2003 |
Kriegseisen, Gerhard |
Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg). Übungshauptschule (-2007) |
| Österreichische Jugend-Wertestudie 2006 |
2006 |
2007 |
Polak, Regina |
Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Universität Wien |
| Otroški Radio |
2021 |
2022 |
Wieser, Matthias |
Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
| Pädagogische Präventivmaßnahmen |
1998 |
1999 |
Moser, Irene |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogisches Institut des Bundes für Salzburg (-2007) |
| Pädagogischer Umgang mit Ungewissheit |
2017 |
2019 |
Forghani-Arani, Neda |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
| Pädagogische und kulturelle Strömungen in der k. u. k. Monarchie |
2005 |
2007 |
Hopfner, Johanna |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz). Arbeitsbereich Sozialpädagogik, Pädagogische Hochschule Berzsenyi Dániel (Steinamanger), Stiftung Aktion Österreich-Ungarn (Budapest), Universität Budapest (Eötvös Loránd), Universität Budapest (Eötvös Loránd). Pädagogisch-Psychologische Fakultät, Universität Graz |
| PakMan |
2016 |
2019 |
Reindl, Marion |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
| Parallelwelten |
2010 |
2018 |
Astleitner, Hermann |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
| Partizipation im digitalen Zeitalter (Praxisleitfaden) |
2021 |
2022 |
Straub, Sarah |
Demokratiezentrum Wien, Österreich. Bundesministerium Kunst, Kultur, Öffentlicher Dienst und Sport |
| Pathway- Sozio-emotionale und Lernstands-Entwicklung von Schüler*innen an Wiener Schulen. Academic and socio-emotional development of students with learning disabilities in their transition |
2021 |
2023 |
Schwab, Susanne |
Bildungsdirektion für Wien (2019-), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Luxemburg, Universität Wien |
| Peer effects in Austrian schools |
2004 |
2006 |
Winter-Ebmer, Rudolf |
Institut für Volkswirtschaftslehre (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
| Peer Learning for the Social Dimension |
2012 |
2015 |
Unger, Martin |
European Students' Union (Brüssel), HIS Hochschul-Informations-System eG (Hannover), IDE3it (Zagreb), Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung |
| Peer Review-Pilotversuch an berufsbildenden Schulen im Rahmen von QIBB |
2008 |
2009 |
Gutknecht-Gmeiner, Maria |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen