| EU Classroom ePortfolios (Einsatz von e-Portfolios in Schulen) |
2013 |
2015 |
Ghoneim, Andrea |
Europäische Kommission, H2 Learning. The Digital Exchange (Dublin), Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-) |
| Zwischen formalem und informellem Lernen: L3-Lernen in Online-Tandems |
2013 |
2016 |
Vetter, Eva |
Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien), UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, Universidad Alacante, Universität Barcelona, Universität Wien, Wirtschaftsuniversität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
| Voice Remote Control |
2013 |
2014 |
Burger, Thomas |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
| Research and Broadcast (R&B) – Schulklassen übernehmen Forschungsaufträge der steirischen Industrie und verbreiten ihre Ergebnisse über Broadcast |
2013 |
2016 |
Reichel, Erich |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Educational Governance und Qualitätsentwicklung (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
| Medienstrategie in der land- und forstwirtschaftlichen Bildung und Beratung |
2013 |
2016 |
Berger, Elfriede |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
| Smartphones als Lernhilfe |
2013 |
2019 |
Anlanger, Roman |
Fachhochschule des bfi Wien GmbH |
| Hollywoodpädagogik - wie Blockbuster das Lernen des Lernens organisieren |
2013 |
2015 |
Walden, Thomas |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
| Trans4Tec |
2013 |
2014 |
Müller, Erich |
Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
| Netzwerkexpertise BMUKK |
2013 |
2014 |
Rauch, Franz |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (2007-2014), Universität Klagenfurt |
| Detailanalyse der Lernergebnisse in einem Online-Lernsystem |
2013 |
2014 |
Wohlhart, David |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-) |
| Spielend über Menschenrechte lernen |
2013 |
2015 |
Sonja Gabriel |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
| Vom Papier zum Tablet: Interaktive Lehrbücher auf dem Prüfstand der bildungstechnologischen Forschung (TWF-Projekt) |
2014 |
2016 |
Nimmerfall, Günter |
Pädagogische Hochschule Tirol |
| Entwicklung von Grundvorstellungen und Lösungsstrategien zum kleinen Einmaleins unter dem Einfluss des Arithmetikunterrichts |
2014 |
2016 |
Gaidoschik, Michael |
Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), School of Education (Universität Klagenfurt) |
| Negotiating Literary Meaning. Communication in Face-to-Face and Online Reading Communities |
2014 |
2018 |
Moser, Doris |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Germanistik (Universität Klagenfurt) |
| MAB 2.0 : Market Basket Virtual Student Collaboration Model |
2014 |
2017 |
Wetzinger, Johannes |
Europäische Kommission, Fachhochschule des bfi Wien GmbH |
| My Literacies. Schriftlichkeit im Kontext von Multimedialität und Mehrsprachigkeit aus Sicht von Kindern |
2014 |
2019 |
Kerschhofer-Puhalo, Nadja |
Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Wien |
| Überzeugungskraft von Dokumentarfilmen und persuasive Effekte |
2014 |
2016 |
Payrhuber, Andrea |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Universität Göttingen |
| E-School for Sustainability in the Danube Region (EU-Projekt: Comenius-Programm) |
2014 |
2017 |
Lechner, Christine |
Pädagogische Hochschule Tirol |
| Informatik Lab des Regionalen Fachdidaktikzentrums Informatik Kärnten (HRSM-Projekt) |
2014 |
2019 |
Bollin, Andreas |
Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) |
| Transdisziplinarität messen? Indikatoren für gesellschaftliche Wirksamkeit von Forschung am Beispiel der IFF |
2014 |
2014 |
Krainer, Larissa |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Institut für Organisationsentwicklung, Gruppendynamik und Interventionsforschung (-2017) (Universität Klagenfurt), Institut für Palliative Care und Organisationsethik (Universität Wien), Institut für Soziale Ökologie (BOKU Wien) (2017-), Institut für Technik- und Wissenschaftsforschung (Universität Klagenfurt), Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
| Iderblog |
2014 |
2017 |
Edtstadler, Konstanze |
Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz) |
| JamToday - The European Game Jam Learning HUB |
2014 |
2016 |
Miesenberger, Klaus |
Europäische Union, Institut Integriert Studieren (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
| Nationaler Bildungsbericht Österreich 2015 |
2014 |
2016 |
Krainer, Konrad |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
| Monitoring von Nachhaltigkeitskommunikation unter Einbeziehung der Case Studies "OpenScience4Sustainability" und "Facebook" |
2014 |
2015 |
Zimmermann, Friedrich M. |
Regional Centre of Expertise Graz Styria - Zentrum für nachhaltige Gesellschaftstransformation (Universität Graz) |
| Längsschnittstudie Tabletklasse |
2014 |
2016 |
Walden, Thomas |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen