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SuchbegriffUnterrichtsmethode Eingeschränkt aufLehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
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241 / 3268 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Mehr-sprachliche Bildung - Entwicklung und Erprobung von Language Awarenesskonzepten im Unterricht aller Fächer 2015 2018 Schmölzer-Eibinger, Sabine Fachdidaktikzentrum Deutsch als Zweitsprache und Sprachliche Bildung (Universität Graz) (2010-)
Mentor - 'eigenständig werden' 2009 2015 Amesberger, Günter Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg)
Methodisch-didaktische Aspekte zur Vermittlung der Österreichischen Gebärdensprache am treffpunkt sprachen 2021 2023 Maier, Antonia treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz), Universität Graz
Microlearning Stückweise am Weg zur Professionalisierung Projektskizze 2020 2021 Pölzl-Stefanec, Eva Amt der Steiermärkischen Landesregierung. Abteilung für Wissenschaft und Gesundheit, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- )
Mindfulness based learning: Möglichkeiten und Grenzen individueller und sozialer Transformation 2018 2019 Spannring, Reingard Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Mit Hilfe von erdachten Dialogen analytische Zusammenhänge verstehen 2017 2018 Wille, Anika Meike Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium St. Martin, Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), Öffentliches Stiftsgymnasium der Benediktiner, Universität Klagenfurt
Modul-System-Religion 1999 2003 Hultsch, Gottfried Eric Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
Motiventwicklung in Zeichnungen einer zweiten Volksschulklasse aus freien Unterrichtsphasen 2003 2004 Vith, Georg Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007)
Multiple Stakeholders’ Perceptions of CLIL and Its Implementation at Primary School Level in Austria. A Case Study. 2015 2018 Gruber, Marie-Theres Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-)
Museumspädagogisches Projekt "Das Biedermeier" im Kunstmuseum Vaduz 2005 2006 Fend-Wunsch, Dagmar Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Übungsschule der Pädagogischen Akademie Vorarlberg | Feldkirch (-2007)
Musik be-greifen: EMP in der Musikkunde 2011 Wüstehube, Bianka Anton Bruckner Privatuniversität für Tanz, Musik und Schaupiel
Náboj Wettbewerb 2015 Hohenwarter, Markus Abteilung für MINT Didaktik (Linz School of Education / Universität Linz)
Narrative Exegesis and subject-oriented Biblical Didactics (Narratologische Exegese und subjektorientierte Bibeldidaktik) 2013 2017 Weirer, Wolfgang Institut für Katechetik und Religionspädagogik (Universität Graz), Universität Graz
Narratologische Exegese und subjektorientierte Bibeldidaktik 2013 2016 Weirer, Wolfgang Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-)
NaWi war's Experiment - Kompetenzen und Einstellungen von angehenden Lehrkräften zum Experimentieren im Biologie-, Chemie-, und Physikunterricht 2019 Virtbauer, Lisa School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Neue Medien in Kleinschulen - Selber lernen macht klug 2004 2004 Kysela, Gerda Pädagogische Akademie des Bundes im Burgenland (Eisenstadt) (-2007), Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007)
Neue Methoden im Biologieunterricht 2000 2008 Hofer, Hans Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007)
Neue Mittelschule / Bundesrealgymnasium als verschränkte Ganztagsschule. Wissenschaftliche Begleitung eines neuen Schulstandortes 2010 2014 Popp, Ulrike Dorle Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Kärnten. Landesregierung
Neues Lernen mit Neuen Medien? 2003 2004 Urban-Woldron, Hildegard Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt u.a.). Abteilung Schule und Gesellschaftliches Lernen (-2003), Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Klagenfurt
Neue Wege im Mathematikunterricht (MU) der Volksschule: Mathematik begreifen und verstehen 2001 2003 Schwetz, Herbert Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
Neue Wege in Journalismus und Journalistik 2002 2004 Renger, Rudolf Fachbereich Kommunikationswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Neugierde, Selbstbestimmung und Selbstwirksamkeitserwartung im Kontext prinzipienorientierter forschender Lernarrangements 2012 2013 Reitinger, Johannes Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Nutzung neuer Technologien im Unterricht 2001 2002 Potzmann, Renate Projektzentrum des Pädagogischen Instituts der Stadt Wien (-2007)
Nutzung neuer Technologien im Unterricht (Fortsetzung) 2002 2005 Potzmann, Renate Pädagogisches Institut Wien (-2007)
Objektive Kriterien für die individuelle Auswahl einer physiologisch günstigen Violinposition 2013 Margulies, Oliver Doktoratsschule für das wissenschaftliche Doktoratsstudium (Universität für Musik und darstellende Kunst Graz), Universität für Musik und darstellende Kunst (Graz)