Jugend-Zukunft-2009 |
2008 |
2011 |
Unterbruner, Ulrike |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Neugierde, Selbstbestimmung und Selbstwirksamkeitserwartung im Kontext prinzipienorientierter forschender Lernarrangements |
2012 |
2013 |
Reitinger, Johannes |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Einstellungen und Kompetenzen von LehramtsstudentInnen und LehrerInnen für die Umsetzung inklusiver Bildung |
2011 |
2013 |
Feyerer, Ewald |
Mercy College (New York), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Classroom-Management, Lernverhalten und schulisches Wohlbefinden auf der Sekundarstufe I |
2017 |
|
Berger, Alfred |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens (Salzburg, Graz, Klagenfurt) (-2020), Universität Innsbruck |
TecBi-primar |
2013 |
2016 |
Fast, Maria |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Schulleiter/innen im Spannungsfeld zwischen etablierter und postulierter Praxis kooperativer Schulentwicklung |
2016 |
2018 |
Schrammel, Sabrina |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Praxisforschung in der Beratung und Psychotherapie - Psychodramatiker und ihr Zugang zu Forschung |
2012 |
2016 |
Krall, Johannes Florian |
Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) |
Projekt 3b - kritische Reflexion einer schwierigen Klasse |
2004 |
2005 |
Samac, Klaus |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Teachers Education, Development and Career in Austria. A biographical on profession and a longitudinal study. |
2017 |
2020 |
Pflanzl, Barbara |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz) |
Kompetenzentwicklung im Lehrer/innenberuf |
2004 |
2005 |
Mayr, Johannes |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007) |
A Quantitative Approach to Psychological Processes: Modeling, Testing, Fitting |
2012 |
2014 |
Hockemeyer, Cord |
Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Complutense (Madrid) |
Studie zur Befindlichkeit der Religionslehrer |
2002 |
2004 |
Bucher, Anton |
Fachbereich Praktische Theologie (Universität Salzburg), Religionspädagogisches Institut der Diözese Linz (-2007), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Salzburg (-2007), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Salzburg (-2007), Universität Salzburg, Universität Salzburg |
Persönlichkeit als Ressource: Der Einfluss personaler Ressourcen auf das Belastungs- und Beanspruchungserleben von pädagogischen Fachkräften im Kindergarten |
2019 |
|
Embacher, Eva-Maria |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Institut für psychosoziale Intervention und Kommunikationsforschung (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Jugend – Lebenswelt – Bildung. Perspektiven für Jugendforschung in Österreich |
2018 |
2020 |
Berger, Alfred |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Die Konstruktion kindlicher Subjekte als Akteur_innen im begrenzenden Rahmen Kindheit |
2014 |
2018 |
Pernstich-Wundsam, Christine |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck) |
Europäisches Sprachenportfolio für verschiedene Schulstufen |
2002 |
|
Abuja, Gunther |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum |
MOBILE.OLD |
2012 |
2014 |
Karlhuber, Isabel |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
Klassenmanagement |
2005 |
2020 |
Mayr, Johannes |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Schul:Support IV |
2014 |
2016 |
Schaupp, Hubert |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Selbstverantwortung im Unterricht - Praxis reflektieren und evaluieren |
2006 |
2014 |
Kröll, Klaudia |
Institut für Schulpraxis und Bildungswissenschaften (Innsbruck) (-2015), Mittelschule Mayrhofen, Pädagogische Hochschule Tirol |
Entwicklung und Prüfung jugendgemäßer Modelle für die Erklärung von Gesundheit und Fitness |
2002 |
2004 |
Kollegger, Manfred |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Neue Wege im Mathematikunterricht der Volksschule: Mathematik begreifen und verstehen |
2001 |
2003 |
Schwetz, Herbert |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
SPrachenInnovationsNetzwerk (Fortsetzung) |
2006 |
2008 |
Jantscher, Elisabeth |
Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum |
Persönlichkeitsbildung als Beitrag zur LehrerInnenprofessionalität |
2008 |
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Heis, Elisabeth |
Institut für Schulpraxis und Bildungswissenschaften (Innsbruck) (-2015), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol |
Media, Everyday Life & Popular Culture |
2023 |
2027 |
Ißl, Daniel |
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |