| Bildungsglück |
2013 |
2017 |
Baum, Doris |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
| Aufmerksamkeits- und Gedächtnisprozesse bei der visuellen Suche mit Blickbewegungen |
2015 |
2018 |
Körner, Christof |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Graz |
| Learning styles and learner autonomy |
2012 |
2019 |
Rosenberg, Majorie |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
| Mindfulness based learning: Möglichkeiten und Grenzen individueller und sozialer Transformation |
2018 |
2019 |
Spannring, Reingard |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
| Zahlwörter und arabische Zahlen: Intermodale Integration und deren Beziehung zur Entwicklung der mathematischen Leistung |
2017 |
2020 |
Landerl, Karin |
Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Graz, University of York |
| Academic and socio-emotional development of students with learning disabilities in their transition |
2021 |
2022 |
Schwab, Susanne |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
| Arithmetische Problemlösestrategien |
2016 |
|
Grabner, Roland H. |
Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Graz |
| Begabung entwickelt Region und Gemeinde - ein Konzept zur Regionalentwicklung |
2015 |
|
Rogl, Silke |
Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabtenforschung |
| Alterspezifische Faktoren des Fremdsprachenerwerbs |
2016 |
|
Peltzer-Karpf, Annemarie |
Institut für Anglistik (Universität Graz), Universität Graz |
| Allgemeine kognitive Begabungsunterschiede |
2016 |
|
Grabner, Roland H. |
Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Graz |
Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen