Evaluation des Baden-Württembergischen Präventionskonzepts stark.stärker.WIR. |
2014 |
2016 |
Mayring, Philipp |
Baden-Württemberg. Ministerium für Kultus, Jugend und Sport, Institut für Psychologie (Universität Klagenfurt), Zentrum für Evaluation und Forschungsberatung (Klagenfurt) (-2016) |
Schulleitungen und Schulleistungen – Maßnahmen von Schulleitungen in Folge zentraler Lernstandserhebungen und ihre Wirkung auf Schulleistungen (314.097€). Gefördert im Rahmen des Forschungschwerpunkts "Steuerung im Bildungssystem" (SteBis) des BMBF |
2013 |
2016 |
Kuper, Harm |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Berlin (Freie Universität), Universität Klagenfurt |
Evaluation Technik-Akademie der AAU / Lakesidepark |
2012 |
2012 |
Krainer, Larissa |
Institut für Organisationsentwicklung, Gruppendynamik und Interventionsforschung (-2017) (Universität Klagenfurt), Kärntner Wirtschaftsförderungs Fonds (Klagenfurt) |
Evaluation der Zielerreichung der Nationalparkhauptschule Winklern und des Nationalparks Hohe Tauern |
2009 |
2011 |
Rauch, Franz |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Nationalpark Hohe Tauern, Universität Klagenfurt |
Evaluation zu Konzeption und Entwicklungsverlauf der VHS Projekte „Grundbildung“ und „Pflichtschulabschluss nachholen“ in Kärnten |
2014 |
2015 |
Mayring, Philipp |
Institut für Psychologie (Universität Klagenfurt), Kärntner Volkshochschulen (Klagenfurt), Zentrum für Evaluation und Forschungsberatung (Klagenfurt) (-2016) |
„Oberwölz sperrt sich ein“ Ein in die Lehre integriertes Begleitforschungsprojekt |
2011 |
2012 |
Krainer, Larissa |
Institut für Organisationsentwicklung, Gruppendynamik und Interventionsforschung (-2017) (Universität Klagenfurt), Kärnten. Landesregierung, Steiermark |
Valuing Adult Education |
2011 |
2013 |
Brechelmacher, Angelika |
Canakkale Provincial Directorate of National Education (Türkei), Europäische Kommission, Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt), Telsiai Education Centre, Universitatea din Pitesti, Verein IQ - Institut für Qualifizierung e.V., Yale College of Wrexham |
Nationaler Bildungsbericht Österreich 2015 |
2014 |
2016 |
Krainer, Konrad |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Teacher involvement in high-stakes language testing |
2015 |
2016 |
Spöttl, Carol |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Looking into listening: Using eye-tracking to establish the cognitive validity of the Aptis Listening Test |
2015 |
2016 |
Spöttl, Carol |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), British Council, Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Evaluierung des Pilotprojektes Schulsozialarbeit in Kärnten |
2008 |
2011 |
Wetzel, Konstanze |
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Fachhochschule Kärnten - gemeinnützige Privatstiftung, Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Österreichische Kinderfreunde - Landesorganisation Kärnten |
Evaluierung des burgenländischen Leseförderprogramms "LeseEule" in der Sekundarstufe I |
2016 |
2019 |
Gabriel, Herbert |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Sprachliche Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit in den Curricula der Primarstufe |
2016 |
2018 |
Schrammel-Leber, Barbara |
Bundeszentrum für Interkulturalität, Migration und Mehrsprachigkeit (Graz), Institut für Diversität und Internationales (Graz) |
Das Verständnis von Sucht von Migranten/innen in Österreich und Implikationen für die Präventionsarbeit |
2014 |
2015 |
Biffl, Gudrun |
Department für Migration und Globalisierung (Universität Krems), Forschungsservice (Universität Krems) |
Externe Schulentwicklungsberatung im Fokus - Begleitforschung der PH Burgenland |
2014 |
2016 |
Weisz, Sabine |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Individuelle Lernbegleitung im Burgenland als Schulversuch - der/die systemische Beratungslehrer/in als neues Konzept |
2015 |
2016 |
Haider, Sabine |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Evaluation des Projektes "Schulsozialarbeit des Vereins NEUSTART an der Berufsschule Ried" |
2014 |
2016 |
Wagner, Petra |
FH OÖ Forschungs und Entwicklungs GmbH |
Studie und Handlungsleitfaden Berufsorientierung und Berufsberatung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund am Beispiel Oberösterreich |
2011 |
2011 |
Lentner, Marlene |
European Social Fund (Brüssel), Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung (IBE), Oberösterreich, Österreich. Bundesministerium für Arbeit, Soziales und Konsumentenschutz |
Kursevaluierungsbögen als Steuerungsinstrument |
2011 |
2011 |
Niederberger, Karl |
Berufsförderungsinstitut Oberösterreich (Linz), Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung (IBE) |
Konzept: Ausbildungsgarantie für Linzer Jugendliche |
2014 |
2014 |
Lentner, Marlene |
Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung (IBE), Linz (Stadt) |
Evaluierung der Angebotslandschaft für Jugendliche in Oberösterreich |
2015 |
2015 |
Lentner, Marlene |
Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung (IBE) |
Bildung im Alter |
2014 |
2014 |
Niederberger, Karl |
Berufsförderungsinstitut Oberösterreich (Linz), Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung (IBE) |
Bildung und Beschäftigung in der österreichischen Tourismus- und Freizeitwirtschaft |
2008 |
2009 |
Mörth, Ingo |
Institut für Kulturwirtschaft und Kulturforschung (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Wirtschaftskammer Österreich (Wien) |
Taxierung des kognitiven Anspruchniveaus von Schularbeiten an BMHS |
2013 |
2015 |
Steger, Martin |
Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
Formative Evaluation der inklusiven Modellregionen in Österreich |
2014 |
2020 |
Svecnik, Erich |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020) |