| Identifikation von Bedrohungszenarien in Banken durch Bildanalyse |
2008 |
2010 |
Vogtenhuber, Stefan |
Bundesgymnasium (Graz, Dreihackengasse), CogVis Software & Consulting GmbH (Wien), Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung, Österreich. Bundeskriminalamt. Abteilung Kriminalprävention und Opferhilfe, Österreich. Bundesministerium für Verkehr, Innovation und Technologie, sOM Objektmanagement GmbH (Wien), Technische Universität Wien |
| IAAA |
2014 |
2016 |
Burger, Thomas |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
| Homepages der Volks- und Hauptschulen in Innsbruck / Innsbruck-Land. Ein Vergleich. |
2005 |
2006 |
Wieser, Reinhard |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
| HOMEdotOLD |
2010 |
2012 |
Karlhuber, Isabel |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
| Hollywoodpädagogik - wie Blockbuster das Lernen des Lernens organisieren |
2013 |
2015 |
Walden, Thomas |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
| Hochschule trifft Wirtschaft |
2000 |
2001 |
Baumgartner, Peter |
Arbeitsbereich Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung (Institut für Organisation und Lernen / Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
| Hilfsmitteldatenbank |
2015 |
2015 |
Miesenberger, Klaus |
Institut Integriert Studieren (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
| Higher Education Learning Platform for Quantitative Thinking |
2019 |
2022 |
Hockemeyer, Cord |
Institut für Psychologie (Universität Graz), Universität Graz |
| Herodot |
2003 |
|
Schürz, Peter |
Liverpool Hope University, Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
| Herausforderungen und Strategien von E-Learning mit Vorlesungsaufzeichnungen an der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik (FP14-01) |
2014 |
|
Berger, Elfriede |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
| Herausforderungen und Strategien von E-Learning mit Vorlesungs-aufzeichnungen an der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
2014 |
2016 |
Berger, Elfriede |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
| „Happy Slapping“- Eine sozialpädagogische Studie über den Zusammenhang von Gewalt, Medien und Schule |
2009 |
2016 |
Weber, Michael |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz), Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
| Handbuch "Digitale Medien" |
2011 |
2011 |
Thien, Klaus |
Österreichisches Institut für Erwachsenenbildung |
| Hacking Innovative Pedagogies: Digital Education Rewilded |
2022 |
2025 |
Otrel-Cass, Kathrin |
Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
| Grundversorgung Erwachsenenbildung in der Steiermark I: Analyse von Sekundärdaten zum Lebenslangen Lernen |
2011 |
2012 |
Egger, Rudolf |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz), Universität Graz |
| Global Online Science Labs for Inquiry Learning at School |
2012 |
2016 |
Auer, Michael E. |
Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (Brüssel), Fachhochschule Kärnten - gemeinnützige Privatstiftung |
| Global Campus Online |
2022 |
2024 |
Peterlini, Hans-Karl |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Institut für Informationstechnologie (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
| Geschichte Online |
2003 |
2004 |
Hiebl, Ewald |
Fachbereich Geschichte (Universität Salzburg), Institut für Geschichte (Universität Wien), Institut für Wirtschafts- und Sozialgeschichte (Universität Wien), Universität Salzburg |
| GEODIKON – Entwicklung eines didaktischen Konzepts für den Einsatz von zeitgemäßen Geometrie-3D-Lernmaterialien in der Sekundarstufe I |
2013 |
2015 |
Maresch, Günter |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Wien, Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Technische Universität Wien, Universität Innsbruck, Universität Salzburg |
| Gender meets informatics (HRSM-Projekt) |
2016 |
2019 |
Bollin, Andreas |
Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) |
| Gender-IST-Analyse der IKT an österreichischen Schulen |
2010 |
2011 |
Zauchner, Sabine |
Forschungsservice (Universität Krems), Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-) |
| Future-proof your classroom - teaching skills 2030 |
2017 |
2020 |
Hauptfeld-Göllner, Petra |
create-mediadesign GmbH, Eszterházy Károly University (Eger), Fachhochschule Burgenland GmbH, Faculty of Tourism & Hospitality Management Opatija, University of Aveiro, University of Maribor, University of Perugia, University of Valencia, University St Kliment Ohridski Bitola |
| fun.tast.tisch |
2012 |
2013 |
Karlhuber, Isabel |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
| Funktion der Berufsinformationszentren für die schulische Berufsorientierung |
1998 |
1999 |
Loidl, Rainer |
L-&-R-Sozialforschung (Wien) |
| Forschendes Lernen nach dem CrEEd-Konzept mit Neuen Medien in der Sekundarstufe |
2013 |
2017 |
Plank, Manuela |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen