| Qualitätsentwicklungsprozesse in elementaren Bildungs- und Betreuungseinrichtungen implementieren |
2019 |
2021 |
Barta, Mailina |
Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
| Schuleingangsphase plus |
2010 |
2013 |
Reicher-Pirchegger, Elisabeth |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
| Schulische Früherziehung im Brennpunkt der Nahtstellenproblematik Kindergarten - Volksschule |
2006 |
2007 |
Kernbichler, Maria |
Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007) |
| Sprachkompetenzauswertung |
2005 |
2006 |
Werner, Daniela |
Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten, Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten |
| Starting-Strong - Erstellung des österreichischen Länderberichtes |
2003 |
2004 |
Spannring, Reingard |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Institut für Jugendforschung (Wien) (-2009) |
| Textierung für EU-Eurydice Datenbank Eurypedia: Kapitel 4: "Early childhood education and care in Austria" |
2020 |
2020 |
Hajszan, Michaela |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
| Übertrittspädagogik vom Kindergarten zur Schule: vom Schließen einer Nahtstelle im Kontext zur PädagogInnenbildung NEU |
2011 |
|
Schärf-Stangl, Sonja |
Mercy College (New York), Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden) |
Allgemeiner Suchbereich: veröffentlichte Projektbeschreibungen