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View Public Project: Qualitätsentwicklungsprozesse in elementaren Bildungs- und Betreuungseinrichtungen implementieren [PR189135]
| Beginnjahr 2019 | Abschlussjahr 2021 |
Institutionendurchführende Institutionen finanzierende InstitutionenPersonenProjektleiterInnen+Ansprechpersonen |
| Ländercode Österreich | Sprachcode Deutsch | |
| Schlagwörter Deutsch | Elementarpädagogik | |
| Abstrakt | Mit der Entwicklung eines europäischen Gütesiegels für frühkindpädagogische Einrichtungen wurde ein Instrument zur Qualitätsfeststellung für elementare Einrichtungen speziell auf die europäischen Länder abgestimmt. Durch das wissenschaftlich fundierte Gütesiegel und die breit erprobte Pilotphase in den beteiligten EU Ländern, wird sichergestellt, dass pädagogische Qualität erhoben und auf die Kriterien in den einzelnen Ländern eingegangen wird. Ob die entwickelten Instrumente und Methoden zur Qualitätsfeststellung in elementaren Einrichtungen dauerhaft erfolgreich sind, hängt aber im Wesentlichen von den Reflexions-, Planungs- und Qualitätsmanagementkompetenzen eines Teams ab. Aus diesem Grund ist es nach einer erfolgreichen Zertifizierung wichtig, gemeinsam mit dem Team auf eventuelle Schwächen, Risiken oder auch Stärken zu blicken und diese für die nachfolgende Arbeit weiter zu entwickeln. Damit die pädagogischen Fachkräfte auch in der Lage sind, die entsprechenden Verbesserungsmaßnahmen in der Einrichtung zu planen, umzusetzen, zu überwachen und zu dokumentieren, sollen modulare Fortbildungsmodule für pädagogische Fachkräfte und Leitungen entwickelt werden. | |
| Hauptkategorie(n) | Schulen und andere Bildungseinrichtungen Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) Verhalten und Persönlichkeit Bildungswesen (Themenfeld) | |
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