Diversity in Programming Education |
2020 |
2022 |
Sabitzer, Barbara |
Abteilung für Bildungsforschung (Linz School of Education / Universität Linz), Abteilung für MINT Didaktik (Linz School of Education / Universität Linz), BG/BRG Villach St. Martin, Johannes Kepler Universität Linz, Pädagogische Hochschule Kärnten, Universität Passau |
Teaching Digital Thinking |
2020 |
2024 |
Plant, Claudia |
EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Forschungsgruppe Data mining and machine learning, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Measuring vocal tract resonances during phonation using Deep Learning |
2020 |
|
Maass, Bodo |
Antonio Salieri Institut für Gesang und Stimmforschung in der Musikpädagogik (Universität für Musik und darstellende Kunst Wien), Universität für Musik und darstellende Kunst Wien |
Students as Digital Civic Engagers |
2020 |
2022 |
Resch, Katharina |
Canice Consulting Ltd, European University Continuing Education Network, momentum [educate + innovate], Universidade do Minho, Universität Wien, University of Tatu, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Schulungsformate zur Handreichung “Digitale Medienbildung in elementaren Bildungseinrichtungen” |
2020 |
2021 |
Hajszan, Michaela |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Zentrum Elementare Bildung und Zentrum für Digitalisierung der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien / Krems |
Digital Competences in Teacher Education |
2020 |
2023 |
Otrel-Cass, Kathrin |
Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
Auswirkungen von Social Media auf den Sprachunterricht und das Sprachenlernen bei treffpunkt sprachen |
2020 |
2023 |
Maierhofer, Beatrice |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
7. Oö. Jugend-Medien-Studie 2021 |
2021 |
2021 |
Feger, Elisabeth |
Education Group GmbH (Linz), Zentrum für Bildungsforschung OÖ |
Taming Complexity in Materials Modeling |
2021 |
2025 |
Diebold, Ulrike |
Computergestützte Materialphysik, Computergestützte Physik und Physik der Weichen Materie, Institut für Physikalische Chemie, Technische Universität Wien, Universität Wien |
Wie lässt sich der Gendergap zwischen Mädchen und Jungen in der mathematischen Leistung in Österreich beschreiben, erklären und verändern? |
2021 |
2027 |
Kelz, Jakob |
Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
E(lementar)-Learning Lab and digital activities Digital affine PädagogInnen für den Kindergarten |
2021 |
2022 |
Pölzl-Stefanec, Eva |
Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft (Wien) |
Digital Competences Unleashed: Education and Training of Digital Competences in the era of CoVid-19 |
2021 |
2023 |
Paleczek, Lisa |
Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
Media-related risks and opportunities for deliberative communication: Development scenarios of the European media landscape (MEDIADELCOM) |
2021 |
2024 |
Eberwein, Tobias |
Institute for Comparative Media and Communication Studies (Wien) / Austrian Academy of Sciences (2013-), Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Lingu@num - Enseigner et apprendre les langues par les tâches et avec le numérique / Teaching and learning languages online using digital tasks / Digitale Tasks zum Sprachenlernen und -lehren |
2021 |
2023 |
Strasser, Margareta |
Europäische Kommission. Erasmus +, Jyväskylän Yliopisto, Sprachenzentrum (Universität Salzburg), Universität Salzburg, Université Catholique de Louvain, Université de la Réunion, Université de Strasbourg, University of Limerick |
Intergenerational Learning for Adult Learners through STEAM: From the point of Hofstede´s 6D Model |
2021 |
2023 |
Lavicza, Zsolt |
Abteilung für MINT Didaktik (Linz School of Education / Universität Linz), Europäische Kommission. Erasmus +, Linz School of Education (Universität Linz) |
Nachhaltige Digitalisierung der Erwachsenenbildung durch Covid-19 - Teil 2 |
2021 |
2022 |
Niedermair, Gerhard |
Abteilung für Sozialpsychologie, Personalentwicklung und Erwachsenenbildung (Institut für Psychologie / Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
„ElFo – Elementarpädagogische Forschungsbeiträge“ |
2021 |
2021 |
Pölzl-Stefanec, Eva |
Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Steiermark |
Videovignetten in Naturwissenschaft, Technik und Textil |
2021 |
2023 |
Schmid, Gerlinde |
EduNet Europe, Institute for Sociology Bratislava, Ludwig-Maximilian Universität München, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Pädagogische Hochschule Tirol, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Bozen, Universität Wien |
Partizipation im digitalen Zeitalter (Praxisleitfaden) |
2021 |
2022 |
Straub, Sarah |
Demokratiezentrum Wien, Österreich. Bundesministerium Kunst, Kultur, Öffentlicher Dienst und Sport |
Serious Games 4 Energy Transition |
2021 |
2023 |
Graz, Ingrid |
Abteilung für MINT Didaktik (Linz School of Education / Universität Linz) |
Implementierung von Online-Tools in die universitäre PräsenzSprachenLehre |
2021 |
2023 |
Eibl, Teresa |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz), Universität Graz |
Digitalisation of the Austrian Education System |
2021 |
2023 |
Helm, Christoph |
Abteilung für Bildungsforschung (Linz School of Education / Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
muco |
2021 |
2022 |
Hödl, Oliver |
FH Campus Wien, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Otroški Radio |
2021 |
2022 |
Wieser, Matthias |
Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Digitales Tool zur Früherkennung von Demenz bei Menschen mit intellektueller Behinderung |
2021 |
2023 |
Gasteiger-Klicpera, Barbara |
Arbeiterkammer Steiermark, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |