Bifodok -

Beginnjahr 2020	Abschlussjahr 2024	Institutionen durchführende Institutionen EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien) Forschungsgruppe Data mining and machine learning Zentrum für Lehrerinnenbildung (Universität Wien) Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen* Plant, Claudia Kayali, Fares Motschnig, Renate MitarbeiterInnen Haselberger, David Steinböck, Matthias Schwarz, Vera
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Schlagwörter Deutsch	digital education, Digitalisierung, digitale kompetenzen
Abstrakt	Die Digitalisierung macht es notwendig, dass jede AbsolventIn einer Universität grundlegende informatische Kompetenzen erlangt und dass Studierende der Informatik ein grundlegendes Verständnis von humanen, gesellschaftlichen, rechtlichen und ethischen Anliegen erlangen. Um die Digitalisierung gemeinsam zu gestalten, müssen unsere Studierenden wie auch Lehrenden Kompetenzen erwerben, die eine nachhaltige interdisziplinäre Zusammenarbeit ermöglichen. Dazu entwickelt dieses Projekt ein österreichweites Konzept für die Ausbildung von Studierenden in informatischem Basiswissen und Computational Thinking sowie Prototypen für die Transformation von Digital Skills in die Curricula. Die Universitäten leisten damit ihren Beitrag zu den großen gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Herausforderungen der digitalen Transformation des 21. Jahrhundert.
Erhebungstechniken und Auswahlverfahren	Hauptziel Der Erwerb der für das Verständnis, die Gestaltung und die kritische Reflexion der digitalen Transformation notwendigen Kompetenzen soll einem möglichst breiten Spektrum von Studierenden ermöglicht werden. Zudem werden basierend auf bestehenden Frameworks Empfehlungen für die Gestaltung von Bildungsangeboten erarbeitet. Maßnahmen Die Entwicklung neuer Inhalte und neuer didaktischen Methoden um diese relevanten Kompetenzen aufzubauen, flankiert von organisatorischen Maßnahmen, um diese Entwicklung österreichweit und nachhaltig zu verankern.
Hauptkategorie(n)	Information, Kommunikation, Statistik Bildungsinhalt (Themenfeld) Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	Verhalten und Persönlichkeit / Kompetenz / digitale Kompetenz Verhalten und Persönlichkeit / Kompetenz / Informationskompetenz Information, Kommunikation, Statistik / Kommunikation / Informations- und Kommunikationstechnologie Information, Kommunikation, Statistik / Informations- und Kommunikationstechnologie Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungswissenschaft (Kernthemen) / Bildungssoziologie Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungswissenschaft (Kernthemen) / Didaktik