Die Mehrstufenklasse: Lernen in altersheterogenen Lerngruppen - eine aktuelle pädagogische Herausforderung |
2002 |
2004 |
Hager, Christina |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Probleme von Jugendlichen (8.Schulstufe) – Zusammenhänge mit Lehrinhalten in der Pflichtschule |
2002 |
2004 |
Straßegger-Einfalt, Renate |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Faszination Jesus: Voraussetzungen (psychologische, soziologische und religionspädagogische) und Hilfestellungen (Modelle und Kinderbuch) für eine zeitgemäße Sakramentenvorbereitung (Erstkommunion) |
1999 |
2002 |
Neuhold, Johann |
Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Modellversuch Kinderhaus - Wissenschaftliche Begleitforschung |
1998 |
1999 |
Pilshofer, Birgit |
Wissenschaftsladen (Graz) |
Die Adoleszenz: Diesseits und jenseits und weder noch. Systemische Entwicklungspsychologie am Beispiel normativer Krisen |
1996 |
1997 |
Katschnig, Hildegard |
Institut für systemische Interventionen und Studien (Wien), Österreich. Bundesministerium für Umwelt, Jugend und Familie (1987-2000), Universitätsklinik für Tiefenpsychologie und Psychotherapie (MU Wien) |
Öffnungszeiten und Aufenthaltsdauer im Kindergarten - Erforschung von entwicklungsfördernden bzw. entwicklungshemmenden Rahmenbedingungen |
1994 |
1994 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung |