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SuchbegriffBildungsinhalt (Themenfeld) Eingeschränkt aufBildungsinhalt (Themenfeld)
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Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Das Europäische Sprachenportfolio für junge Erwachsene 2005 2007 Abuja, Gunther Center für berufsbezogene Sprachen (Salzburg), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum, Pädagogisches Institut des Bundes für Salzburg (-2007)
Evaluation der Ausbildung gemäß Lehrplan 1993 an Höheren Lehranstalten und Kollegs für Tourismus mit besonderer Berücksichtigung der Spezifika und Entwicklungstendenzen in der Tourismus- und Freizeitwirtschaft 2001 2002 Heffeter, Brigitte Forschungsinstitut für Organisationspsychologie (Salzburg) (-2004), Natur- und Lebenswissenschaftliche Fakultät (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Global Online Science Labs for Inquiry Learning at School 2012 2016 Auer, Michael E. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (Brüssel), Fachhochschule Kärnten - gemeinnützige Privatstiftung
Innovativer Umgang mit Mehrsprachigkeit in formellen und informellen Kontexten 2012 2013 Hofmann, Margret Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-)
Methodisch-didaktische Konsequenzen für eine verpflichtende Fremdsprachenschulung mit einer Schwerpunktsetzung in der Ausbildung zum/zur PflichtschullehrerIn 2002 2004 Zebisch, Gudrun Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007)
Die Feststellung und Bewertung der Faktoren, die zur Leistungssteigerung im Lesen und Lernen beitragen (5. bis 8. Schulstufe) 1999 2000 Bamberger, Richard Institut für Schulbuchforschung und Lernförderung (Wien) (-2000)
Mathematische Lösungsstrategien von Grundschulkindern - Eine Längsschnittstudie zu deren Nutzung und Wirkung 2011 2015 Reindl, Sabine Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Bedingungen tertiärer Bildungsprozesse im gesellschaftlichen Transformationsprozess. Eine kulturvergleichende Studie. 2003 2012 Müller, Florian Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt, Universität Zagreb
Kinder entdecken Sprachen 1998 2000 Abuja, Gunther Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020)
Innovative Strategien für Science Teaching und Science Learning komplexer Unterrichtsthemen aus dem Bereich der Kulturlandschaftsforschung 2001 2004 Radits, Franz Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007)
Athletic migration: Dual Career and qualification in sports 2018 2020 Wagner, Herbert Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Forscher-Club. Schüler und Schülerinnen erforschen Phänomene aus ihrem Alltagsleben (Sparkling Science - Schulpreis) 2008 2009 Potzmann, Renate
Sparkling Science Forschungsprogramm: Jugendliche erforschen Kinderrrechte 2014 2016 Gruber, Bettina Bundes-Bildungsanstalt für Elementarpädagogik (Klagenfurt) (2016-), Fachhochschule Kärnten - gemeinnützige Privatstiftung, Institut für Geschichte (Universität Klagenfurt), Institut für Rechtswissenschaften (Universität Klagenfurt), Kinder- und Jugendanwaltschaft Kärnten (Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten, Zentrum für Friedensforschung und Friedensbildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt)
Die Wiener Warenkundesammlung - und die k. k. Konsularakademie 2013 2015 Gruber, Susanne Forschungsverein für Warenlehre und angewandte Naturwissenschaften, Jubiläumsfonds der Österreichischen Nationalbank (Wien)
Der Alpe-Adria-Raum als Impulsquelle für kreatives und wissenschaftliches Schreiben im DaF-Unterricht an Universitäten und Hochschulen 2016 2019 Urbanz, Vanessa treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz)
Sprachkompetenzauswertung 2005 2006 Werner, Daniela Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten, Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten
Bestandsaufnahme und Entwicklung eines Strukturmodells zur LehrerInnenfortbildung für Leibeserziehung in Österreich 2002 2003 Rotkopf, Thomas Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007)
Ill & Isolated Children Connected 2001 2003 Neuner, Walter Education Group GmbH (Linz), Oberösterreich
Evaluation des Leseportfolios für die Grundschule 2008 2008 Svecnik, Erich Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014)
Leistungsbeurteilung am Prüfstand – Einfluss zweier unterschiedlicher Leistungsbeurteilungskulturen in der Hauptschule auf die schul- und berufsbiographische Entwicklung von Jugendlichen II 2007 2012 Plaimauer, Christine Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung
Bilingualer Spracherwerb in der Migration. Untersuchung der sprachlichen Startbedingungen in sechs multikulturellen Wiener Volksschulklassen 2016 Peltzer-Karpf, Annemarie Institut für Anglistik (Universität Graz), Universität Graz
Drei Hände, tri roke, tre mani - Alpen-Adria Bildungsverbund 2006 2011 Gombos, Georg Arbeitsbereich für Transnationale Migrations- und Solidaritätsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Europäischer Landwirtschaftsfonds, Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Kärnten. Landesregierung, Österreich. Bundesministerium für Land- und Forstwirtschaft, Umwelt und Wasserwirtschaft
Kids enorm in Form 2004 Ebner, Susanne FH Campus Wien
Lautleseverfahren – der Weg zur Lesekompetenz für leseschwache Schüler/innen. Nachhaltigkeit von Lautleseverfahren im Schulunterricht durch Intervention zur Förderung der Leseflüssigkeit. 2015 2016 Weber, Renate Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz)
Internet in der Schule 1997 1998 Stangl, Werner Institut für Psychologie (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz