CT-VS |
2015 |
2015 |
Bollin, Andreas |
Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) |
Improving teaching to improve refugee education |
2019 |
2022 |
Proyer, Michelle |
Europäische Kommission. Erasmus +, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Evaluierung, Einschätzung und Stellenwert von Schulbüchern und begleitenden Unterrichtsmaterialien im Schulunterricht, in der Fachdidaktik und in den Unterrichtspraktischen Studien in der Hauptschullehrer/innenausbildung am Beispiel von Geographie und Wirtschaftskunde (GW) |
2005 |
2008 |
Atschko, Gerhard |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Frühe sprachliche Förderung der Drei-bis Sechsjährigen in Kindergärten |
2007 |
2008 |
Dippelreiter, Maria |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) |
Checklist Weiterbildung - Online Manual of Quality Criteria for Prospective Participants of Adult Education Courses |
2002 |
2003 |
Gruber, Elke |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Sprachraum Schule (österreichisch-tschechische Aktion) |
2017 |
2017 |
Vetter, Eva |
Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Pädagogische Hochschule Wien, Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien), Universität Brünn, Universität Wien |
Innere Schulreform und Lehrplanentwicklung |
1997 |
1998 |
Schirlbauer, Alfred |
Österreichische Gesellschaft für Bildungsforschung (Wien) (-1998) |
Bildungsbenachteiligte Erwachsene - Lehr-/Lernforschung in der Erwachsenenbildung |
2005 |
2011 |
Kastner, Monika |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) |
Zertifikatskurs für Lehrkräfte mit Fluchthintergrund |
2017 |
2019 |
Vetter, Eva |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Die Diözese Eisenstadt versucht den Weg des Dialogs. Entwicklung, Ansatz und Ausblick des dialogischen Prozesses |
1998 |
|
Mandl, Harald |
Religionspädagogisches Institut der Diözese Eisenstadt (-2007) |
Wissenschaftliche Begleitung für das Shadowing Projekt „Lesen – das Training“ |
2016 |
2017 |
Amtmann, Elfriede |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Förderung mathematisch leistungsstarker Kinder im Klassenverband |
2004 |
2005 |
Gstatter, Karin |
Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien. Übungsvolksschule (-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien. Übungsvolksschule. Fachbereich für Mathematik (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Prospektive Interventionsstudie und didaktisch-methodische Ressourcenanalyse zur Bewegungs-, Ernährungs- und Gesundheitskompetenz bei Schülerinnen und Schülern an Volksschulen des Burgenlandes |
2015 |
2017 |
Rauter, Gundl |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien), Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport (Universität Wien) |
Beiträge zur Konkretisierung des Theorie-Praxis-Bezugs in der Pflichtschule |
2003 |
2005 |
Heis, Elisabeth |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
PoliPedia.at II |
2011 |
2012 |
Maier-Rabler, Ursula |
Center for Human-Computer Interaction (- 2022) (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Elektronische Lernmedien im Mathematikunterricht an der Allgemeinbildenden Höheren Schule |
1995 |
|
Svecnik, Erich |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007) |
FACE |
2011 |
2012 |
Weyringer, Sieglinde |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Mitarbeiter/innen als Basis des Erfolgs. Aktualisierung von empirischen Befunden und Analysen zur Weiterbildungsteilnahme in Österreich |
2001 |
2001 |
Schneeberger, Arthur |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
"Lehre mit Matura" in Kärnten - Evaluation |
2008 |
2012 |
Khan, Gabriele |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Kärnten |
Digitale Portfolios in der schulpraktischen Ausbildung und kooperatives Arbeiten in einem Internet-basierten Lernumfeld |
2001 |
2002 |
Gassner, Otmar |
Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) |
ShowMe AAC 2.0 |
|
|
Kaser, Karl |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
Unterricht-live als besondere Form der Fortbildung |
2004 |
2005 |
Martinuzzi, Susanne |
Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
Untersuchung von Problemen der Dyskalkulie (2) |
2009 |
2010 |
Abfalter, Caroline |
Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck). Praxisvolksschule, Universität Innsbruck |
Holzkunst mit Robotern in Architektur und Design |
2014 |
2017 |
Gläser, Georg |
Institut für Design (Universität für angewandte Kunst Wien), Universität für Angewandte Kunst (Wien) |
Untersuchung der österreichischen Schulbücher für Berufsschulen in Bezug auf ihre Schulstufenadäquatheit bzw. ihre Anpassung an die Aufnahmekapazität, die Interessen und Bedürfnisse der Schüler |
1997 |
1999 |
Bamberger, Richard |
Institut für Schulbuchforschung und Lernförderung (Wien) (-2000) |