View Public Project: Entwicklung eines durchgängigen Lehrbuchkonzepts für den Sprachunterricht Slowenisch auf der Primarstufe [PR202088] = Lehrbuch für Sprachunterricht Slowenisch

Institutionen

• Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt)
• Institut für Slawistik (Universität Klagenfurt)
• Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-)

• Universität Klagenfurt

• Bildungsdirektion Kärnten

Personen

• Wakounig, Samo

• Wakounig, Vladimir
• Vucajnk, Tatjana

 Das Anliegen des vorliegenden Projekts ist die langfristige Absicherung der Qualität und Effizienz des zweisprachigen Unterrichts. Dazu sollen maßgebliche sprachliche Strukturen (Sprachskelett) im Slowenischen auf der Primarstufe ausgearbeitet werden und ein durchgängiges, sprachwissenschaftlich und sprachdidaktisch begleitetes Lehrbuchkonzepts für den Sprachunterricht Slowenisch auf der Primarstufe erarbeitet werden. Dabei soll im Speziellen die heterogene Ausganssituation der Lerner*innen Berücksichtigung finden.

• Originalquelle: Fodok Universität Klagenfurt aufgesucht am: 2023-03-11

• Sprachen / Indogermanische Sprachen / slawische Sprachen / Slowenisch
• Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Lehrbuch
• Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungswissenschaft (Kernthemen) / Didaktik
• Bildungswesen (Themenfeld) / Bildungswesen (Kernthemen) / Primarbildung
• Bildungswesen (Themenfeld) / Stufe im Bildungswesen / Primarbildung
• Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Bildungseinrichtung / Schule / Primarbildung
• soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / Sprache / Zweisprachigkeit