Evaluation eines Hochschullehrgangs zum Akademisch Pädagogischen Coach; Veränderungen der TeilnehmerInnen in der Selbstreflexion und berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung |
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2008 |
2009 |
Brandau, Johannes |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Umgang mit Konflikten - Entwicklung einer Streitkultur |
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2005 |
2006 |
Sturm, Elfi |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Untersuchung der Veränderung der Motivationslage zum Negativen hin bei 10- bis 14-jährigen Schülerinnen und Schülern im Grund- und Sekundarstufenbereich I in Hinblick auf die Entwicklung geeigneter Interventionsmaßnahmen |
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2006 |
2007 |
Kolar, Hildegard |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Das Freizeitverhalten der Schüler/innen in der Steiermark |
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2002 |
2004 |
Kirchmair, Gerolf |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
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Konfliktmanagement im sozialen Raum |
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2008 |
2011 |
Schlichtherle, Andreas |
Institut für Schulpraxis und Bildungswissenschaften (Innsbruck) (-2015), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol |
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Lebendige Kirchengeschichte unseres Landes |
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2004 |
2004 |
Reisinger, Ferdinand |
Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Jahrgangsgemischte Klassen nach den Prinzipien der Montessori-Pädagogik |
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2000 |
2002 |
Gupfinger, Ferdinand |
Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007) |
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Entwendete Perspektiven - Das Risikostudium und seine Auswirkungen auf das Bewusstsein der Studierenden |
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1998 |
1999 |
Mitterauer, Lukas |
L-&-R-Sozialforschung (Wien) |
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Leitfaden für Gendersensible Didaktik |
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2003 |
2005 |
Hefler, Günter |
European Social Fund (Brüssel), Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Klagenfurt, Wien. Magistrat |
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Training zum Umgang mit Konflikten und Gewaltbereitschaft in der Schule |
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2004 |
2005 |
Tragner, Heinz Siegfried |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Evaluierung einer Volksschulklasse mit musikalischem Schwerpunkt |
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2004 |
2008 |
Mayr, Werner |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
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Leistungsvergleich zwischen HauptschülerInnen und GymnasiastInnen am Beispiel des Fachgegenstandes Englisch. Oder: Eine Untersuchung der Selektionsmechanismen auf der Sekundarstufe I. |
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2000 |
2001 |
Spenger, Jörg |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
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Förderung der Beratungskompetenz von ÜbungsschullehrerInnen und PraxisberaterInnen |
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1997 |
1999 |
Teml, Hubert |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Zur Integration von Behinderten in der Volksschule – Situations- und Bedingungsanalyse aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer |
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2006 |
2007 |
Samac, Klaus |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Erforschung von Führungsverhalten in der "Leadership Academy" |
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2004 |
2006 |
Schratz, Michael |
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Innsbruck |
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Effekte innerer und äußerer Differenzierung in der Sekundarstufe I |
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2005 |
2009 |
Grosser, Notburga |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Wien, Pädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Faustlos. Die Gewaltbereitschaft der Kinder in der Klassengemeinschaft senken |
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2004 |
2005 |
Tragner, Heinz Siegfried |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Sprachentwicklung in- und ausländischer Kinder (Österreich-Kroatien-Tschechien) |
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2000 |
2005 |
Olechowski, Richard |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007) |
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Interkulturalität als pädagogisches Problem. Phänomene gesellschaftlicher Pluralisierung und Differenz im Zusammenhang mit der Modernisierung und Individualisierung von Bildung |
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1997 |
2000 |
Sprung, Annette |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz), Universität Graz |
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Evaluierung von inklusiven/integrativen Maßnahmen |
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2007 |
2010 |
Kämmerer, Erwin |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
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Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen nach Heinz Klippert - eine empirische Untersuchung |
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2002 |
2003 |
Beer, Rudolf |
Institut für Erziehungswissenschaften (Wien) (-2008), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Universität Wien |
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Bildungs- und Entwicklungsverlauf von Kindern mit ADHS; die Rolle von Geschlecht, Subtyp, Risikofaktoren und Ressourcen |
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2003 |
2005 |
Seel, Andrea |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Klinische Abteilung für Allgemeine Pädiatrie (Graz), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde (Graz) |
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Wut und Gewalt im Erlebenskontext von Schülerinnen und Schülern |
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2008 |
2008 |
Hollerer, Luise |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Veränderung von subjektiven Theorien zum sozialen Lernen durch Fortbildung |
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2003 |
2005 |
Berghammer, Adelheid |
Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Neurofeedback zur Verbesserung der kognitiven Leistung bei Kindern mit Aufmerksamkeitsstörung |
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2007 |
2010 |
Neuper, Christa |
Oberösterreich, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Graz |
Details in Bifodok
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