Zusammenhänge zwischen ADHS, Dyskalkulie und LRS |
|
2004 |
2006 |
Brandau, Johannes |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Klinische Abteilung für Allgemeine Pädiatrie (Graz), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde (Graz) |
Details in Bifodok
|
Zur Integration von Behinderten in der Volksschule – Situations- und Bedingungsanalyse aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer |
|
2006 |
2007 |
Samac, Klaus |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Details in Bifodok
|
Wut und Gewalt im Erlebenskontext von Schülerinnen und Schülern |
|
2008 |
2008 |
Hollerer, Luise |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Details in Bifodok
|
Wut im Bauch - Positive Aggressionsbewältigung |
|
2004 |
2004 |
Mattes, Edeltraud |
Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Sozialpädagogisches Kolleg der Diözese Linz (-2007) |
Details in Bifodok
|
Widerstandsphänomene in der beruflichen Weiterbildung - Zur Rekonstruktion von Bildungsverweigerung |
|
1998 |
|
Lenz, Werner |
Institut für Erziehungswissenschaften (Universität Graz) (-2002), Institut für Erziehungswissenschaften (Universität Graz) (-2002), Universität Graz, Universität Graz |
Details in Bifodok
|
Was bedeutet Natur für dich? Wahrnehmungen, Emotionen und Gefühle über die Natur bei österreichischen Schüler*innen |
[AECC Biologie] |
2020 |
|
Bezeljak, Petra |
Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien, University of Arizona |
Details in Bifodok
|
Volksschule ohne Noten |
|
2001 |
2005 |
Hechenberger, Johann |
Pädagogische Akademie der Diözese Innsbruck (Stams) (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Innsbruck (Stams). Übungsvolksschule (-2007) |
Details in Bifodok
|
"Voicescapes" - Profiling Internal Linguistic Landscapes in Multilingual NMS School Children (Entwicklung sprachlicher Profile und die Darstellung innerner Sprachlandschaften mehrsprachiger NMS Schüler/innen; TWF-Projekt/Dissertationsprojekt:) |
|
2015 |
2017 |
Mayr-Keiler, Kerstin |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Details in Bifodok
|
Verhaltens-kreativ? Kreativität, Verhaltensauffälligkeiten und Geschlecht im Kontext von 6- bis 10-jährigen Volksschüler/innen |
|
2004 |
2006 |
Brandau, Johannes |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Details in Bifodok
|
Veränderung von subjektiven Theorien zum sozialen Lernen durch Fortbildung |
|
2003 |
2005 |
Berghammer, Adelheid |
Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Untersuchungen zum "Aufmerksamkeitssyndrom" (ADS), zum "Hyperkinetischen Syndrom" (HKS) bzw. zum "Aufmerksamkeitsdefizithyperaktivitätssyndrom" (ADHS)" |
|
2004 |
2005 |
Grausgruber, Heinrich |
Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Untersuchung der Veränderung der Motivationslage zum Negativen hin bei 10- bis 14-jährigen Schülerinnen und Schülern im Grund- und Sekundarstufenbereich I in Hinblick auf die Entwicklung geeigneter Interventionsmaßnahmen |
|
2006 |
2007 |
Kolar, Hildegard |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Details in Bifodok
|
Unterricht planen. Eine Untersuchung zum Planungshandeln von LehrerstudentInnen an der Pädagogischen Akademie Graz-Eggenberg |
|
1999 |
2000 |
Seel, Andrea |
Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
Details in Bifodok
|
Umgang mit Konflikten - Entwicklung einer Streitkultur |
|
2005 |
2006 |
Sturm, Elfi |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Details in Bifodok
|
Überprüfung des schulischen Akzeptanzmodells (SAM) zur Förderung in der Volksschule an Studienanfänger/innen des Lehramtes Primarstufe |
|
2016 |
2017 |
Knauder, Hannelore |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Details in Bifodok
|
Überprüfung der Verhaltensabsicht zur differenzierten Förderung in der Volksschule im Zusammenhang mit der Wahrnehmung durch Schülerinnen und Schüler |
|
2016 |
2018 |
Knauder, Hannelore |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Details in Bifodok
|
Über die Entwicklung der Bildung und Berufsausübung von Frauen in Österreich |
|
1998 |
1999 |
Papouschek, Ulrike |
Forschungs- und Beratungsstelle Arbeitswelt (FORBA) |
Details in Bifodok
|
Training zum Umgang mit Konflikten und Gewaltbereitschaft in der Schule |
|
2004 |
2005 |
Tragner, Heinz Siegfried |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Details in Bifodok
|
Teilnehmer/innenbezogene Veränderungen im Laufe einer Coachingausbildung |
|
2006 |
2008 |
Drexler, Arthur |
Institut für psychosoziale Intervention und Kommunikationsforschung (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
Details in Bifodok
|
Studienberatungstests für Lehramtsstudierende |
LBT |
2005 |
2015 |
Hofmann, Franz |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Institut für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Universität Salzburg) (-2004), Universität Salzburg |
Details in Bifodok
|
Stress und Stressbewältigung im Kindes und Jugendalter |
|
2014 |
2015 |
Amtmann, Elfriede |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
Details in Bifodok
|
Stereotype Rollenverteilung und deren Repräsentanz in Französisch-Fremdsprachen-Lehrbüchern |
|
1996 |
1998 |
|
Institut für Romanistik (Universität Wien), Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Universität Wien |
Details in Bifodok
|
Sprachentwicklung in- und ausländischer Kinder (Österreich-Kroatien-Tschechien) |
|
2000 |
2005 |
Olechowski, Richard |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007) |
Details in Bifodok
|
Signale von Begabungspotentialen. Vom Konstrukt zum Potential – Perspektivenwechsel in der Begabungsforschung |
|
2009 |
2012 |
Humer, Rita |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Details in Bifodok
|
Schulpraktische Studien im Theorie-Praxis-Zirkel |
|
2003 |
2006 |
Grausgruber, Heinrich |
Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Details in Bifodok
|