Schule & Raum |
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2017 |
2020 |
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Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Schule - Raum der Menschenwürde |
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2014 |
2016 |
Korbath, Thomas |
Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Wien |
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Schülerbefragung zu Alkohol, Nikotin und illegalen Drogen an der Übungshauptschule Feldkirch-Vorarlberg. Ergebnisse der Erhebungen 2005-2006 |
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2004 |
2005 |
Steidl, Peter |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Schüler/innencoaching |
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2004 |
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Plaimauer, Christine |
Adalbert Stifter Praxismittelschule Linz, Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Schüler/innen entwickeln naturwissenschaftliche Aufgabenstellungen |
SCHNAU [AECCS] |
2008 |
2010 |
Holub, Sigrid |
Institut für Chemie (Universität Graz), Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), OeAD-GmbH (Wien), Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Kärnten (Klagenfurt). Praxisschule Verbundmodell Neue Mittelschule, Pädagogische Hochschule Kärnten (Klagenfurt). Regionales Fachdidaktikzentrum für Naturwissenschaften Kärnten, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Graz, Universität Klagenfurt |
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SchülerInnen entwickeln Schule?! SchülerInnen und SchülervertreterInnen als Ko-Akteure der Schulentwicklung, Schulgestaltung und Schulsystemreform |
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2010 |
2012 |
Altrichter, Herbert |
Johannes Kepler Universität Linz, OeAD-GmbH (Wien) |
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Schüler/innen erforschen energ(et)ische Lösungen |
Enerkids |
2008 |
2010 |
Fridrich, Christian |
Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (2007-2014), Pädagogische Hochschule Wien |
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SchülerInnen-Online-Panel |
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2008 |
2010 |
Altrichter, Herbert |
Abteilung für Arbeits-, Organisations- und Medienpsychologie (Institut für Psychologie / Universität Linz), Institut für Psychologie (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (2007-2014) |
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Schülerinnen und Schüler als Aktionsforscher bei behavioralen-emotionalen Problemen im modernen Fremdsprachenunterricht |
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2001 |
2003 |
Spann, Harald |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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SchülerInnen-Uni – Montanuniversität macht Schule |
School@MUL |
2016 |
2018 |
Mayerhofer-Lillie, Julia |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft (Wien), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Schülervorstellungen zum Themenbereich Optik |
[AECC Physik] |
2012 |
2013 |
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Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien) |
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Schule und Multikulturalität |
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2001 |
2004 |
Khan, Gabriele |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
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Schule wird Lebensort: ganztägig verschränkter Unterricht |
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2008 |
2011 |
Messner, Elgrid |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz |
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Schulfreiräume und Geschlechterverhältnisse |
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2005 |
2007 |
Diketmüller, Rosa |
Fonds Gesundes Österreich (Wien), Graz, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Steiermark, tilia - technisches büro für landschaftsplanung (Wien), Universität Wien, Wien. Magistrat, Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport (Universität Wien) |
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Schulgovernance – Eckpunkte für einen Paradigmenwechsel |
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2015 |
2015 |
Schmid, Kurt |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Wirtschaftskammer Österreich (Wien) |
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Schulinterne Lehrerfortbildung: Evaluation eines Fortbildungsformates. Analyse der fördernden und hemmenden Einflussfaktoren auf die Wirkung und Nachhaltigkeit von SCHILF‐Veranstaltungen |
SCHILF |
2014 |
2016 |
Bauer, Renate |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Berufspädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
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Schulische Berufsorientierung von Mädchen |
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2002 |
2004 |
Dichatschek, Günther |
Institut für Erziehungswissenschaften (Wien) (-2008), Universität Wien |
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Schulische Früherziehung im Brennpunkt der Nahtstellenproblematik Kindergarten - Volksschule |
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2006 |
2007 |
Kernbichler, Maria |
Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland (Eisenstadt) (-2007) |
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Schulische Inklusion in der Wahrnehmung von Eltern, Lehrerinnen und Lehrern |
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2006 |
2007 |
Knauder, Hannelore |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
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Schulische Integration von Immigrantenkindern in Österreich und Schweden. Eine Vergleichsstudie zwischen Graz und Karlstad. |
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2003 |
2004 |
Häusler, Wolfgang |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
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Schulische Integration von Kindern mit Down-Syndrom in Vorarlberg |
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2006 |
2006 |
Niedermair, Claudia |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Schulische Sexuelle Bildung im multikulturellen Kontext |
13d10 |
2014 |
2016 |
Jungwirth, Gunda |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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Schulleiter/innen im Spannungsfeld zwischen etablierter und postulierter Praxis kooperativer Schulentwicklung |
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2016 |
2018 |
Schrammel, Sabrina |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
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Schulleitungen und Schulleistungen – Maßnahmen von Schulleitungen in Folge zentraler Lernstandserhebungen und ihre Wirkung auf Schulleistungen (314.097€). Gefördert im Rahmen des Forschungschwerpunkts "Steuerung im Bildungssystem" (SteBis) des BMBF |
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2013 |
2016 |
Kuper, Harm |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Berlin (Freie Universität), Universität Klagenfurt |
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Schulmanagement im Modulsystem: Erarbeitung eines "Baukastens" für die Schulleiter/innenqualifizierung der Sekundarstufe II in der Schweiz |
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2002 |
2003 |
Schratz, Michael |
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Schweiz. Bundesamt für Berufsbildung und Technologie (Bern) (-2012), Universität Innsbruck |
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