Bericht zur sozialen Lage der Studierenden 2000 |
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2001 |
2002 |
Wroblewski, Angela |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung |
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Unterschiedlich verschieden: Die Bedeutung von Schüler/innenfeedback für die Unterrichtsqualitätsentwicklung. Exemplarische Erprobung eines Feedbackdesigns am Beispiel von Unterrichtssequenzen. |
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2007 |
2009 |
Busch, Karin |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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IBW-Bildungsstromprognose |
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2007 |
2008 |
Schmid, Kurt |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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Interkulturelles Lernen in der Praxis: Eine Fallstudie an Wiener und niederösterreichischen Schulen |
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1999 |
2000 |
Fillitz, Thomas |
Institut für Kultur- und Sozialanthropologie (Universität Wien), Universität Wien |
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Determinanten des Studienerfolgs |
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2000 |
2001 |
Landler, Frank |
Institut für Demographie (Österreichische Akademie der Wissenschaften), Österreichische Akademie der Wissenschaften (Wien) |
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Akzeptanz von strukturierten Analysegesprächen bei Studierenden nach dem konstruktivistischen Modell der subjektiven Relevanz |
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2005 |
2007 |
Glatz, Peter |
Akademienverbund - Pädagogische Hochschule der Diözese St. Pölten (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Innovation im Fremdsprachenunterricht - am Beispiel der ESIS-Einreichungen und Projekte aus Österreich 1998-2000 |
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2000 |
2001 |
Kettemann, Bernhard |
Institut für Anglistik (Universität Graz), Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Universität Graz, Universität Wien |
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Bewegtes Lernen |
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2001 |
2005 |
Khan, Gabriele |
Institut Bewegtes Lernen (Wien), Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
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Forschende Fachdidaktik, Erhebung des Lernerfolges in der Schulpraxis |
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2003 |
2004 |
Panzenböck, Ernst |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
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EUROSTUDENT V - internationales Konsortium |
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2012 |
2015 |
Unger, Martin |
Europäische Kommission, European Council for Students Affairs (Paris), HIS Hochschul-Informations-System eG (Hannover), Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung, ResearchNed (Nijmegen), Schweiz. Bundesamt für Statistik (Bern) |
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Beobachtungsstudie Wiener Stadtwerke - Lehrausbildung |
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1997 |
1999 |
Gehmacher, Ernst |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
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Schulpraktische Studien im Theorie-Praxis-Zirkel |
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2003 |
2006 |
Grausgruber, Heinrich |
Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Die Geschlechterrollen in der Kinder- und Jugendliteratur |
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2002 |
2003 |
Spörk, Ingrid |
Doku Graz - Frauendokumentations-, Forschungs- und Bildungszentrum (-2013), Institut für Germanistik (Universität Graz), Universität Graz, Wissenschaftsladen (Graz) |
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Ein europäisches Beobachtungsinstrument für innovative Praktiken im Bereich der Berufsbildung |
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1997 |
1998 |
Lassnigg, Lorenz |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen (Nijmegen) (-2016) |
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Hochschulplanungsprognose 2002 |
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2001 |
2002 |
Landler, Frank |
Institut für Demographie (Österreichische Akademie der Wissenschaften), Österreichische Akademie der Wissenschaften (Wien) |
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Gender-IST-Analyse der IKT an österreichischen Schulen |
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2010 |
2011 |
Zauchner, Sabine |
Forschungsservice (Universität Krems), Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-) |
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Inhaltsanalyse digitaler Portfolios in der Schulpraxis: Einblicke in Lehrer/innenhandeln und Beratungsverhalten |
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2005 |
2006 |
Gassner, Otmar |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Computerunterstützte qualitative Analyse der Reflexionsdokumente aus dem Projekt „Digitale Portfolios“ |
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2004 |
2004 |
Gassner, Otmar |
Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) |
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Neuschätzung der Hochschulplanungsprognose |
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1998 |
1999 |
Landler, Frank |
Institut für Demographie (Österreichische Akademie der Wissenschaften), Universität Wien |
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Die tertiären Bildungsausgaben Österreichs im internationalen Vergleich |
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2003 |
2003 |
Lassnigg, Lorenz |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007) |
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Informations- und Datenanforderungen zum Zwecke eines System-Monitoring |
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2002 |
2003 |
Lassnigg, Lorenz |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007) |
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Hochschulmanagement - Hochschulen unternehmerisch und innovativ führen |
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2008 |
2010 |
Ebersberger, Bernd |
MCI Management Center Innsbruck (Internationale Hochschule GmbH), Tiroler Wissenschaftsfonds (Innsbruck) |
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Bildungsprognosen. Ergebnisse des ibw-Bildungsstromprognosenmodells für den Pflichtschulbereich und die Sekundarstufe II bis zum Jahr 2020 |
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2006 |
2006 |
Schmid, Kurt |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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Leistungsfeststellung mittels Fragebogen, Fach Deutsch |
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2003 |
2004 |
Panzenböck, Ernst |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
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Grundversorgung Erwachsenenbildung in der Steiermark I: Analyse von Sekundärdaten zum Lebenslangen Lernen |
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2011 |
2012 |
Egger, Rudolf |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz), Universität Graz |
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