View Public Project: Forschende Fachdidaktik, Erhebung des Lernerfolges in der Schulpraxis [PR5772]

Beginnjahr 2003 Abschlussjahr 2004

Institutionen

durchführende Institutionen

Personen

ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen
Ländercode Österreich Sprachcode Deutsch
Schlagwörter DeutschDidaktik, Beobachtungsraster, Unterrichtspraxis, Kriterienbezogene Evaluation
AbstraktIm Rahmen meines Titels „Forschende Fachdidaktik“ arbeite ich mit den Studierenden der Hauptschullehrerausbildung–Deutsch derzeit (Wintersemester 2003/04) an folgenden Kleinprojekten (III. Semester): Erhebung des Lernerfolges in der Schulpraxis. Jede Studierende hat das Konzept eines Fragebogens entwickelt und vorgelegt, mit Hilfe dessen der Lernerfolg ausgewählter Schulpraxisstunden erhoben wird. Das Ergebnis wird ausgewertet, verschriftlicht und mir vorgelegt. Ich fasse die Ergebnisse (Semesterende) zusammen, führe eine Gesamtevaluation durch und melde die Ergebnisse an die Gruppe zurück. V. Semester: Strukturierte, offene/verdeckte, passive Beobachtung der unterrichtenden Mitstudentin hinsichtlich ihres verbalen Interaktionsverhaltens in der Schulpraxis, oder eines verhaltensauffälligen Schülers/einer Schülerin in verschiedenen Unterrichtssituationen (z. B. im offenen Lernen und im „Frontalunterricht“) bzw. bei verschiedenen Lehrpersonen.
Erhebungstechniken und AuswahlverfahrenFragebogen, offene/verdeckte passive Beobachtung
Hauptkategorie(n)Bildungsinhalt (Themenfeld)
Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
Evaluation und Beratung
Mit den Themen des Projekts weitersuchen