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Homepages der Volks- und Hauptschulen in Innsbruck / Innsbruck-Land. Ein Vergleich. 2005 2006 Wieser, Reinhard Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) Details in Bifodok
Bildungsstandards für Fremdsprachen (Englisch), 8. Schulstufe 2004 2007 Moser, Wolfgang Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum Details in Bifodok
Informelle Kompetenzmessung (IKM) - Begleitforschung - Qualitative Analysen zur Verwendung von IKM durch Lehrpersonen 2012 2013 Schwetz, Herbert Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens (Salzburg, Graz, Klagenfurt) (-2020) Details in Bifodok
Vier Jahre "Netzwerkklassen" am Akademischen Gymnasium Innsbruck, ein Evaluationsbericht 2003 2003 Mair, Thomas Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck) (-2007) Details in Bifodok
Auswirkungen der heterogenen Klassenführung und der Lernfelder auf diverse Wirkungsbereiche 2003 2004 Allabauer, Kurt Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) Details in Bifodok
Pollen macht Schule 2008 2010 Horn, Judith Kärnten. Landesregierung, Mittelschule Ferlach, Naturwissenschaftlicher Verein für Kärnten (Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten Details in Bifodok
Hat Biologieunterricht im "Freien" eine nachhaltige Wirkung auf Schüler/innen im Hauptschulalter in Bezug auf ihr Verhalten zur Natur? 2003 2003 Radinger, Johann Johann Radinger (Erlauf) (-2003), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) Details in Bifodok
Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen im Biologieunterricht 2005 2007 Hofer, Hans Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Studierende der Pädagogischen Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) Details in Bifodok
Vergleich von Salzburger Lesescreening mit Lesetest nach Bamberger 2007 2008 Plattner, Johannes Institut für Elementar- & Primarpädagogik (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol Details in Bifodok
Evaluierung von Bildungsstandards an Wiener Pflichtschulen der Sekundarstufe 2000 2004 Gröpel, Wolfgang Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Wien. Stadtschulrat (-2018), Wien. Stadtschulrat (-2018) Details in Bifodok
Einsatz von englischer Literatur als Basis für pädagogische Kasuistik in der Ausbildung der Englischstudenten/innen an Pädagogischen Akademien in Österreich (Pilotprojekt) 2005 Spann, Harald Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) Details in Bifodok
Evaluierung von Reifeprüfungsaufgaben im Unterrichtsfach Geschichte und Sozialkunde/ Politische Bildung unter Aspekten der Kompetenzorientierung und weiteren fachdidaktischen Parametern 2013 2014 Mittnik, Philipp Details in Bifodok
Erstellung von Bildungsstandards - Englisch 8. Schulstufe 2004 2005 Gassner, Otmar Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007) Details in Bifodok
AbsolventInnen-Befragung für die Sporthauptschule Tulln aus Anlass des 30-jährigen Bestandsjubiläums 2007 2007 Nindl, Sigrid 3s Unternehmensberatung GmbH, NÖ Bildungsgesellschaft für Fachhochschul- und Universitätswesen (Krems) (-2010) Details in Bifodok
Human- und fachwissenschaftliche Grundlagen für Konzepte ethischen Lehrens und Lernens 2002 2003 Straßegger-Einfalt, Renate Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007), Religionspädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (Graz) (-2007) Details in Bifodok
Kooperative wissenschaftliche Begleitforschung zum Modellprojekt Neue Mittelschule 2008 2013 Specht, Werner Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) Details in Bifodok
Kompetenzentwicklung und Bildungsverläufe in der Neuen Mittelschule 2008 2016 Specht, Werner Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) Details in Bifodok
Fortbildungskonzeptualisierung für Kleingruppenlehrer/innen 2004 2005 Martinuzzi, Susanne Pädagogisches Institut Wien (-2007) Details in Bifodok
Schulentwicklung und Fortbildung am Beispiel der Kooperativen Mittelschule 2004 2005 Porsch, Manfred Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007), University of Derby Details in Bifodok
Evaluierung bestehender Schulmodelle 2007 2009 Eder, Ferdinand Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg Details in Bifodok
Ansätze zur Evaluation der allgemein bildenden Schulen im Bereich der Schulpflicht: Die Situation in Österreich im Schuljahr 2000/2001 2001 2003 Schratz, Michael Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (Brüssel), Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Innsbruck Details in Bifodok
Stabile Kleinklassen in einer Wiener Hauptschule 2000 2001 Khan, Gabriele Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) Details in Bifodok
Auswirkungen der heterogenen Klassenführung und der Lernfelder auf die Wirkungsbereiche Leistung, Schul- und Klassenklima sowie Begabungs- und Interessensförderung (Fortsetzung Projekt [PR5920])) 2003 2007 Allabauer, Kurt Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) Details in Bifodok
Evaluierung bestehender Schulmodelle: Expertisen zur Unterrichtsqualität und zu Differenzierungsformen auf der Sekundarstufe I 2008 2010 Mayr, Johannes Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Stärkung der Lesekompetenz von Hauptschülern/innen 2004 2008 Kleedorfer, Jutta Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Pädagogisches Institut des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Salzburg Details in Bifodok