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Beginnjahr 2008	Abschlussjahr 2010	Institutionen durchführende Institutionen Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt) übergeordnete Institutionen Universität Klagenfurt finanzierende Institutionen Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Mayr, Johannes Müller, Florian
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Schlagwörter Deutsch	Sekundarstufe I, Schulmodelle, Unterrichtsqualität
Abstrakt	Vor dem Hintergrund der Reformbestrebungen im Bereich der Sekundarstufe I wird anhand von Literaturrecherchen und durch Berechnungen an bestehenden Datensätzen (z.B. TIMSS) analysiert, (a) welche Funktion und Wirkung Maßnahmen der äußeren Differenzierung unter verschiedenen regionalen Bedingungen sowie unter der Bedingung unterschiedlich zusammengesetzter Schülerschaften haben und (b) wie sich unter diesen Bedingungen die Qualität des Unterrichts darstellt.
Hauptkategorie(n)	Schulen und andere Bildungseinrichtungen Bildungstheorie (Themenfeld) Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik / Bildung Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungsverwaltung / Bildung Bildungsfinanzierung / Finanzierung / Bildung Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Bildungseinrichtung / Bildung Bildungsinhalt (Themenfeld) / Bildungsinhalt / Bildung Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Lernen / Bildung Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Bildung Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildung Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungswissenschaft (Kernthemen) / Didaktik Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungsprinzipien / Bildungskontinuität Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Unterrichtsmethode / differenzierender Unterricht Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Organisation der Klasse / Gruppenbildung Schulen und andere Bildungseinrichtungen / Bildungseinrichtung / Schule Bildungstheorie (Themenfeld) / Forschung / Pilotprojekt Bildungstheorie (Themenfeld) / Pilotprojekt Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik / Planung / Pilotprojekt Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Bildungspolitik / Planung / Schulentwicklungsplan Politik, Gesetzgebung, Öffentliche Verwaltung / Politik / Schulentwicklungsplan Bildungswesen (Themenfeld) / Bildungswesen (Kernthemen) / Sekundarstufe 1 Bildungswesen (Themenfeld) / Stufe im Bildungswesen / Sekundarstufe 1 Bildungswesen (Themenfeld) / Übergang in eine andere Bildungsstufe / Übergang vom Primarbereich in den Sekundarbereich Bildungswesen (Themenfeld) / Übergang in eine andere Bildungsstufe / Übergang vom Sekundarbereich 1 in den Sekundarbereich 2

View Public Project: Evaluierung bestehender Schulmodelle: Expertisen zur Unterrichtsqualität und zu Differenzierungsformen auf der Sekundarstufe I [PR7045]

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