Alpha nova: inclusion |
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1998 |
2000 |
Pilshofer, Birgit |
Wissenschaftsladen (Graz) |
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Sprache und Kultur. Mehrsprachigkeit und Interkulturalität im Kontext von Migration und Integration. Ein berufsbegleitender Lehrgang für PädagogInnen |
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2009 |
2011 |
Steindl, Mario |
Interkulturelles Zentrum (Wien), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Universität Wien |
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Ausgangslage Migration - Inklusion |
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2005 |
2007 |
Seebacher, Bruno |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Sonderpädagogisches Zentrum Feldbach |
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Wie kommt das Wissen in die Schule? |
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2001 |
2002 |
Elster, Doris |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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Leibesübungen in der Einschätzung steirischer VolksschullehrerInnen |
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2002 |
2003 |
Krenn, Eleonore |
Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
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Elektronisches Informations- und Kommunikationssystem an Pädagogischen Akademien |
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1996 |
1999 |
Karlinger, Gerhard |
Pädagogische Akademie der Diözese Innsbruck (Stams) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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LehrerIn-Sein in Mitteleuropa |
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2001 |
2002 |
Seebauer, Renate |
Europahaus Burgenland |
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VIA-Math Weiz und Graz-Umgebung |
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2006 |
2009 |
Schwetz, Herbert |
Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
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IMST² - Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching |
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2000 |
2004 |
Krainer, Konrad |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt u.a.). Abteilung Schule und Gesellschaftliches Lernen (-2003), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Klagenfurt |
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Heterogentität als pädagogische Herausforderung |
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2008 |
2011 |
Rottensteiner, Erika |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Steiermark, Universität Graz |
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Evaluation der ReligionslehrerInnenfortbildung des Religionspädagogischen Institutes der Erzdiözese Wien |
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1997 |
1997 |
Bucher, Anton |
Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007) |
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Begleitende Evaluierung eines Fortbildungsangebots zur Förderkultur auf der Sekundarstufe I |
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2004 |
2004 |
Beer, Rudolf |
Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Wien. Stadtschulrat (-2018) |
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Unterricht-live als besondere Form der Fortbildung |
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2004 |
2005 |
Martinuzzi, Susanne |
Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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Gestaltung der Berufseinstiegsphase für Lehrpersonen im Bereich der Allgemeinbidenden Pflichtschulen und der Berufsschule in Vorarlberg |
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2004 |
2006 |
Ludescher, Franz |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Innovation an Schulen durch Professionalisierung von Führungspersonen |
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2006 |
2007 |
Schratz, Michael |
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Innsbruck |
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Neue Wege im Mathematikunterricht der Volksschule |
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2001 |
2003 |
Schwetz, Herbert |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
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Formen, Ursachen und Häufigkeit von Sportverletzungen unter besonderer Berücksichtigung des Schulsports. Möglichkeiten der Prophylaxe |
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2001 |
2002 |
Greier, Nikolaus |
Pädagogische Akademie der Diözese Innsbruck (Stams) (-2007) |
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Ikarus |
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2002 |
2005 |
Reich, Klaus |
Europäische Kommission, Institut für Rechtsinformatik (Saarbrücken), Universität des Saarlandes (Saarbrücken), Zukunftszentrum, Kompetenzzentrum für Arbeit- und Lebenswelten der Zukunft (Innsbruck) |
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Bestandsaufnahme und Entwicklung eines Strukturmodells zur LehrerInnenfortbildung für Leibeserziehung in Österreich |
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2002 |
2003 |
Rotkopf, Thomas |
Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007) |
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Evaluation des Akademielehrganges mit Diplomierungshinweis "Erlebnispädagogik" |
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2001 |
2004 |
Samac, Klaus |
Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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15 Jahre Offene Lernformen in der Sekundarstufe 1 |
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2004 |
2005 |
Martinuzzi, Susanne |
Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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Leadership - Ein Modell zur Professionalisierung von Schulleiterinnen und Schulleitern? |
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2004 |
2007 |
Beer, Gabriele |
Institut für Erziehungswissenschaften (Wien) (-2008), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Universität Wien |
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Akademielehrgang "Schule gestalten II", ein Evaluationsbericht |
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2003 |
2005 |
Mair, Thomas |
Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck). Abteilung Berufsbildende Mittlere und Höhere Schulen (-2007) |
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TALIS – nationale Zusatzerhebung |
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2008 |
2009 |
Buchegger, Barbara |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
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Veränderung von subjektiven Theorien zum sozialen Lernen durch Fortbildung |
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2003 |
2005 |
Berghammer, Adelheid |
Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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