IVETTE-W |
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2000 |
2001 |
Scheuermann, Friedrich |
Departamento de Teoría e Historia de la Educación (Barcelona), Institut für Organisation und Lernen. Bereich Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung (Universität Innsbruck), Universität Barcelona, Universität Innsbruck |
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500 Stunden Religion - Wenn ich an meinen Religionsunterricht denke, dann ... (2000 - 2001) |
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2000 |
2001 |
Miklas, Helene |
Evangelische Religionspädagogische Akademie (Wien) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Wissenschaft als Kultur |
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1999 |
2001 |
Fischer, Roland |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022) |
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Memorandum zum Lebenslangen Lernen der Europäischen Kommission. Hintergrundbericht zum österreichischen Länderbericht im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur |
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2001 |
2001 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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Entwicklung und Erforschung einer praxisrelevanten Strategie gegen Fredenfeindlichkeit am Beispiel der Kinderphilosophie |
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2000 |
2001 |
Camhy, Daniela G. |
Institut für Kinder- und Jugendphilosophie (Graz) |
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Fachdidaktik |
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2000 |
2001 |
Hanisch, Günter |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
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Gegenüberstellung von Lehrstellenangebot und -nachfrage |
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2001 |
2001 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
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Kindergarten und Bilingualität |
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2001 |
2001 |
Khan, Gabriele |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
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Stabile Kleinklassen in einer Wiener Hauptschule |
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2000 |
2001 |
Khan, Gabriele |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
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Zum Verhältnis von Doppelqualifikation und beruflicher Mobilität bei Fachkräften |
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1999 |
2001 |
Schneeberger, Arthur |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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Analyse der wirtschaftlichen Entwicklung anhand der Beschäftigungsdynamik. Aktuelle Tendenzen unter besonderer Berücksichtigung mittlerer Qualifikationen |
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2000 |
2001 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
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Internationale Konzepte von alternierenden Ausbildungen. Drei Fallbeispiele |
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2001 |
2001 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
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Hochschule trifft Wirtschaft |
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2000 |
2001 |
Baumgartner, Peter |
Institut für Organisation und Lernen. Bereich Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Finanzierung der Erwachsenenbildung in Österreich. Volumen, aktuelle und alternative Mechanismen |
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2001 |
2001 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
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Ursachen und Bedingungen, Bewertungen und Wirkungen des Studienabbruchs |
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1999 |
2001 |
Kolland, Franz |
Institut für Soziologie (Universität Wien), Universität Wien |
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Lehrerfortbildung in Vorarlberg - Evaluationsbericht 2001 |
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2001 |
2001 |
Tschegg, Kurt |
Pädagogisches Institut des Bundes für Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) |
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Bericht über aktuelle Entwicklungen des Sozialdialoges bezüglich beruflicher Weiterbildung in Österreich |
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2001 |
2001 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
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Innovation im Fremdsprachenunterricht - am Beispiel der ESIS-Einreichungen und Projekte aus Österreich 1998-2000 |
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2000 |
2001 |
Kettemann, Bernhard |
Institut für Anglistik (Universität Graz), Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Universität Graz, Universität Wien |
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TeilnehmerInnen und AbsolventInnen der Berufsreifeprüfung und Studienberechtigungsprüfung im Sommer 2001 |
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2001 |
2001 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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Entwicklung und Erprobung einer Software zum Lesetraining |
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1999 |
2001 |
Pramper, Wolfgang |
Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007) |
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Leistungsvergleich zwischen HauptschülerInnen und GymnasiastInnen am Beispiel des Fachgegenstandes Englisch oder Eine Untersuchung der Selektionsmechanismen auf der Sekundarstufe I |
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2000 |
2001 |
Spenger, Jörg |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
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Berufliche Erstausbildung in alternierender Form. Ein internationaler Vergleich |
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2001 |
2001 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung |
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Hintergrundbericht zum Memorandum über lebenslanges Lernen der Europäischen Kommission |
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2001 |
2001 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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Leistungsvergleich zwischen HauptschülerInnen und GymnasiastInnen am Beispiel des Fachgegenstandes Englisch. Oder: Eine Untersuchung der Selektionsmechanismen auf der Sekundarstufe I. |
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2000 |
2001 |
Spenger, Jörg |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
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Lehrerbildung zum gemeinsamen Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder in Österreich |
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1999 |
2001 |
Dörler, Dietmar |
Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) |
Details in Bifodok
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