Dialogforum Summer School - Dialog zwischen Politik, Wissenschaft und Praxis |
|
2014 |
|
Biffl, Gudrun |
Department für Migration und Globalisierung (Universität Krems) |
Details in Bifodok
|
Media, Everyday Life & Popular Culture |
Media, Everyday Life & Popular Culture |
2023 |
2027 |
Ißl, Daniel |
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Details in Bifodok
|
Schule im Widerstand gegen Cybermobbing: Einblicke in die Schattenseiten sozialer Netzwerke und ihrer bewussten Gegenwehr |
Cybermobbing in der Schule |
2023 |
2025 |
Tischler, Kornelia |
Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Details in Bifodok
|
Interaktive Sprachlernmethoden |
|
2009 |
2025 |
Hofer, Christian |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
Details in Bifodok
|
Czech Online |
|
2020 |
2023 |
Hauptfeld-Göllner, Petra |
Fachhochschule Burgenland GmbH |
Details in Bifodok
|
Unterstützung der Europäischen Kommission bei den Aktivitäten im Zusammenhang mit der Verleihung des Altiero-Spinelli-Preises für Öffentlichkeitsarbeit 2019 |
|
2019 |
2021 |
|
3s Unternehmensberatung GmbH, Ecorys, Europäische Kommission |
Details in Bifodok
|
Interventionsstudie. Steigerung der Interaktionsqualität |
|
2020 |
2021 |
Walter-Laager, Catherine |
Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Details in Bifodok
|
10 Schritte zur reflektierten alltagsintegrierten sprachlichen Bildung |
|
2018 |
2019 |
Walter-Laager, Catherine |
Amt der Steiermärkischen Landesregierung. Abteilung für Wissenschaft und Gesundheit, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
Details in Bifodok
|
Gute Qualität in der Bildung und Betreuung von Kleinstkindern sichtbar machen |
|
2017 |
2019 |
Walter-Laager, Catherine |
Amt der Steiermärkischen Landesregierung. Abteilung für Wissenschaft und Gesundheit, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
Details in Bifodok
|
Producing Novelty and Securing Credibility: LHC Experiments in STS-Perspective |
|
2016 |
2019 |
Merz, Martina |
Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
Details in Bifodok
|
Enhancing communication: research to improve communication for people with special needs and development of Tic Resources and tools |
|
2015 |
2018 |
Hilzensauer, Marlene |
Fakultätszentrum für Gebärdensprache und Hörbehindertenkommunikation (Universität Klagenfurt), Hospital Parc Tauli (Barcelona), Universität Klagenfurt, Universität Malaga, Universiteit Gent |
Details in Bifodok
|
Professional Reflection Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science |
PROFILES |
2010 |
2016 |
Rauch, Franz |
Europäische Union, Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Details in Bifodok
|
Nonverbale Kommunikation im Unterricht |
INCOM 13p04 |
2013 |
2014 |
Zehetner, Gabriele |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Details in Bifodok
|
Leistungsbeurteilung am Prüfstand – Einfluss zweier unterschiedlicher Leistungsbeurteilungskulturen in der Hauptschule auf die schul- und berufsbiographische Entwicklung von Jugendlichen |
|
2006 |
2013 |
Plaimauer, Christine |
Adalbert Stifter Praxismittelschule Linz, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Details in Bifodok
|
"Geschichte denken" - Medien- und fachdidaktische Diagnostik in der Sek. I als Ausgangspunkt für die Entwicklung von methodischen Kompetenzen im Unterricht im Fach "Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung" |
|
2010 |
2012 |
Hofmann, Sabine |
Pädagogische Hochschule Wien |
Details in Bifodok
|
Mehrfachbehinderte Kinder mit nicht deutscher Muttersprache – Voraussetzungen für bestmögliche Kommunikationsförderung |
|
2009 |
2011 |
Pickl, Gonda |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-) |
Details in Bifodok
|
Content and language integrated learning in Physics |
CLIL physics [AECC Physik] |
2010 |
2011 |
Haagen-Schützenhofer, Claudia |
Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien |
Details in Bifodok
|
Welche Wissenschaftskommunikation braucht den Dialog über Nachhaltigkeit |
|
2006 |
2010 |
Arnold, Markus |
Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
Details in Bifodok
|
eVOCATIOn |
|
2007 |
2009 |
Hascher, Tina |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Details in Bifodok
|
Sprache Macht Wissen. Die österreichische Gebärdensprache (ÖGS) im Bildungswesen 06/07 |
|
2006 |
2007 |
Krausneker, Verena |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum, Sprachenzentrum (Universität Wien), Universität Wien, Universität Wien |
Details in Bifodok
|
Mediation als Beitrag zur Schulqualität |
|
2003 |
2005 |
Klammer, Georg |
Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Evaluation von Lehr-/Lern-Prozessen, Struktur und Akzeptanz von telemedialen Lernarrangements |
|
2003 |
2005 |
Atschko, Gerhard |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Untersuchungen zum "Aufmerksamkeitssyndrom" (ADS), zum "Hyperkinetischen Syndrom" (HKS) bzw. zum "Aufmerksamkeitsdefizithyperaktivitätssyndrom" (ADHS)" |
|
2004 |
2005 |
Grausgruber, Heinrich |
Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Analyse des Sozialklimas von Schulklassen unter dem Gesichtspunkt konflikthaften Verhaltens |
|
2004 |
2005 |
Grausgruber, Heinrich |
Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Projekt 3b - kritische Reflexion einer schwierigen Klasse |
|
2004 |
2005 |
Samac, Klaus |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Details in Bifodok
|