"Normalitätsvorstellungen" von Lehrer/innen |
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2010 |
2012 |
Sertl, Michael |
Pädagogische Hochschule Wien |
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Normierungserweiterung und Normenaktualisierung des SRT (SLRT I) |
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2006 |
2007 |
Schaupp, Hubert |
Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
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NOSTRES II in proVISION - ForschungsBildungsKooperation in proVISION |
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2006 |
2008 |
Hisch, Johann |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007) |
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NQR in der Praxis. Am Beispiel des Baubereichs |
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2008 |
2008 |
Tritscher-Archan, Sabine |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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NQR Tourismus - Vorbereitung der Einordnung von Qualifikationen aus dem Bereich Tourismus in den Nationalen Qualifikationsrahmen |
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2008 |
2008 |
Luomi-Messerer, Karin |
3s Unternehmensberatung GmbH, Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) |
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NUMERACY |
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2019 |
2019 |
Kremmel, Benjamin |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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NUMERACY2 Singapur |
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2019 |
2019 |
Kremmel, Benjamin |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Nutzung neuer Technologien im Unterricht |
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2001 |
2002 |
Potzmann, Renate |
Projektzentrum des Pädagogischen Instituts der Stadt Wien (-2007) |
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Nutzung neuer Technologien im Unterricht (Fortsetzung) |
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2002 |
2005 |
Potzmann, Renate |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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ÖAW Colloquium Digitale |
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2022 |
2022 |
Otrel-Cass, Kathrin |
Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Österreichische Akademie der Wissenschaften (Wien) |
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„Oberwölz sperrt sich ein“ Ein in die Lehre integriertes Begleitforschungsprojekt |
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2011 |
2012 |
Krainer, Larissa |
Institut für Organisationsentwicklung, Gruppendynamik und Interventionsforschung (-2017) (Universität Klagenfurt), Kärnten. Landesregierung, Steiermark |
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Objektive Kriterien für die individuelle Auswahl einer physiologisch günstigen Violinposition |
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2013 |
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Margulies, Oliver |
Doktoratsschule für das wissenschaftliche Doktoratsstudium (Universität für Musik und darstellende Kunst Graz), Universität für Musik und darstellende Kunst (Graz) |
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Ö-Cert – Beratungsleistungen zu den Implementierungsarbeiten |
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2010 |
2010 |
Schlögl, Peter |
Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Universität Klagenfurt |
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ODL: Inclusive (EU-Minerva-Projekt) |
ODL |
2002 |
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Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
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OECD Thematic Review of Policies on Transitions between ECEC and Primary Education: Country Background Report for AUSTRIA |
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2016 |
2016 |
Hartel, Birgit |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung |
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OER braucht wer? |
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2015 |
2016 |
Gabriel, Sonja |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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ÖFB-Talentauswahl |
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2016 |
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Müller, Erich |
Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Offene Lernformen in der Grundschule |
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2007 |
2008 |
Sertl, Michael |
Institut für allgemeine bildungswissenschaftliche Grundlagen und reflektierte Praxis (Wien), Pädagogische Hochschule Wien |
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Offenes Lernen im Englischunterricht der ersten Schulstufe |
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2004 |
2005 |
Egger, Gerlinde |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
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Offenes Lernen im Religionsunterricht |
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2003 |
2004 |
Leibnitz, Martina |
Fachbereich Praktische Theologie (Universität Salzburg), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Wien (-2007), Universität Salzburg |
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Offenes Lernen. Studien zur Entwicklung eines pädagogisch-soziologischen Begriffsapparats |
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2005 |
2006 |
Sertl, Michael |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
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Öffnungszeiten und Aufenthaltsdauer im Kindergarten - Erforschung von entwicklungsfördernden bzw. entwicklungshemmenden Rahmenbedingungen |
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1994 |
1994 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung |
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Ökologie Lernen: multimedial & real |
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2005 |
2008 |
Unterbruner, Ulrike |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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ÖKOLOGisierung von Schulen - Bildung für Nachhaltigkeit |
ÖKOLOG |
2015 |
2017 |
Rauch, Franz |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Klagenfurt |
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Ökonomische Bildung für Nachhaltige Entwicklung |
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2019 |
2021 |
Hübner, Renate |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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