Building a post-war justice system in Kosovo: The independence, impartiality, fairness and accountability of the internationalized judiciary |
HERAS |
2021 |
2023 |
Oberleitner, Gerd |
UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz |
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Kultur- und Wertevermittlung im universitären DaF-Unterricht |
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2021 |
2023 |
Faustmann, Stefanie |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
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The Importance of Values for Social Cohesion in Europe from an Interdisciplinary Perspective Forschungsförderung |
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2020 |
2022 |
Polak, Regina |
Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Universität Wien |
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Learning to Participate |
LEAP |
2019 |
2021 |
Lange, Dirk |
Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci, Sapere Aude, Udruga Mladi u EU, Universität Hannover, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Integration VaKE |
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2017 |
2018 |
Patry, Jean-Luc |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Demokratiepolitische Bildung für Erwachsene |
DeMOOC |
2017 |
2019 |
Lange, Dirk |
Demokratiezentrum Wien, Kammer für Arbeiter und Angestellte (Wien), Österreich. Bundeskanzleramt, Verband Österreichischer Volkshochschulen (Wien), Zukunftsfonds der Republik Österreich (Wien) |
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CURE |
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2016 |
2019 |
Patry, Jean-Luc |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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ProTeach |
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2016 |
2019 |
Patry, Jean-Luc |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Evaluierung von Lernszenarien in der Grünen Pädagogik |
FP14-06 |
2014 |
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Payrhuber, Andrea |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
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Überzeugungskraft von Dokumentarfilmen und persuasive Effekte |
FP14-05 |
2014 |
2016 |
Payrhuber, Andrea |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Universität Göttingen |
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Dialogforum Summer School - Dialog zwischen Politik, Wissenschaft und Praxis |
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2014 |
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Biffl, Gudrun |
Department für Migration und Globalisierung (Universität Krems) |
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Entwicklung eines Code of Conduct |
13p01 |
2013 |
2014 |
Weinberger, Alfred |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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VaKE (Values and Knowledge Education): Angewendete Theorien |
13f25 |
2013 |
2015 |
Patry, Jean-Luc |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Pädagogische Hochschule Salzburg, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Salzburg |
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Wertpräferenzen bei Lehramtsstudierenden und ihre Auswirkung auf das unterrichtliche Handeln |
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2013 |
2016 |
Gastager, Angela |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Salzburg |
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WEGE - Die Entwicklung von Werthaltungen und egalitärer Einstellungen Lehramtsstudierender im Verlauf ihrer Ausbildung |
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2011 |
2014 |
Thomas, Almut |
Fachhochschule Kärnten - gemeinnützige Privatstiftung, Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
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VaKE in der Lehrerinnenbildung |
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2010 |
2012 |
Weinberger, Alfred |
Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
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Lebenswelten - Werthaltungen junger Menschen in Vorarlberg |
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2009 |
2010 |
Böheim, Gabriele |
Landesstelle für Statistik (Bregenz), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Vorarlberg |
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"Die Empörung gibt mir Kraft". Zur Funktion der Negativität im Rahmen der Entwicklung der Moralität und der Menschenrechtsbildung |
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2008 |
2009 |
Dangl, Oskar |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Interkulturelle / interreligiöse Elternarbeit (am Beispiel des Bezirkes Graz-Gries) – Pilotstudie |
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2008 |
2009 |
Yazdani, Ruth |
Caritas Graz-Seckau (Graz), Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Lerncafés und Lernbars (Graz), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Rechtstatsachenforschung: Rechtsphilosophie und Empirie |
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2008 |
2009 |
Auer, Karl Heinz |
Institut für Schulpraxis und Bildungswissenschaften (Innsbruck) (-2015), Institut für Zivilrecht (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol, Universität Innsbruck |
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Grüne Pädagogik |
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2008 |
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Linder, Wilhelm |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
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Topologien des Menschlichen in Recht und Theologie |
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2008 |
2009 |
Auer, Karl Heinz |
Arbeitsgemeinschaft Topologien des Menschlichen (Wien) (-2008), Institut für Schulpraxis und Bildungswissenschaften (Innsbruck) (-2015), Österreichische Forschungsgemeinschaft, Pädagogische Hochschule Tirol |
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Erinnerungslernen - Holocaust |
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2007 |
2012 |
Miklas, Helene |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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VaKE-ST (Anbahnung) |
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2007 |
2007 |
Patry, Jean-Luc |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Im Dienste der Politischen Bildung - Kinder- und Jugendliteratur zum Themenkomplex "Holocaust und Antisemitismus" |
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2007 |
2007 |
Windegger, Josef |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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