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Metalinguistic Awareness Test for European Languages MATEL 2011 2015 Jessner-Schmid, Ulrike Europäische Kommission, Institut für Anglistik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck Details in Bifodok
Multilingual Educational Pathways in Montenegro MEPiM 2021 2023 Department of German Language and Literature. Faculty of Philology. University of Montenegro (Nikšić), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Wien Details in Bifodok
Multilinguale Unterrichtsarbeit 2008 2009 Kret, Ernst Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Praxisvolksschule (Graz) Details in Bifodok
My Literacies. Schriftlichkeit im Kontext von Multimedialität und Mehrsprachigkeit aus Sicht von Kindern 2014 2019 Kerschhofer-Puhalo, Nadja Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Wien Details in Bifodok
Pädagogik und Fachdidaktik für Lehrer/innen - Englisch als Arbeitssprache PFL - EAA 2000 2002 Piber, Christa Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
PFL - Sprachliche Bildung im Kontext von Mehrsprachigkeit 2014 2016 Gombos, Georg Abteilung Fachdidaktik Deutsch (Institut für Germanistik / Universität Klagenfurt), Bundeszentrum für Interkulturalität, Migration und Mehrsprachigkeit (Graz), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Institut für Germanistik (Universität Klagenfurt), Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Pilotierung und Evaluation des Europäischen Srachenportfolios. Version für die Oberstufen der Allgemein bildenden höheren Schule 2002 2005 Schubert, Christa Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007) Details in Bifodok
Prozessbegleitende Evaluation zum Projekt „BIG – Bildungskooperationen in der Grenzregion“ 2018 2019 Hajszan, Michaela Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung Details in Bifodok
Quantitative Analyse von Schularbeiten in Slowenisch und Deutsch an der Hermagoras-Volksschule Klagenfurt 2014 2015 Doleschal, Ursula Hermagoras Verein (Klagenfurt), Institut für Slawistik (Universität Klagenfurt), Klagenfurt (Stadt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Regionale Konflikt- und Friedensforschung in Mehrheit-Minderheitengebieten Forschungsfeld Minderheiten 2021 2027 Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Regionsspezifische Erkundung der Ausgangsbedingungen für Inklusion mit dem Fokus der sprachlichen Förderung bei Migrationshintergrund (Folgeprojekt) 2008 2010 Seebacher, Bruno Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) Details in Bifodok
"Sag´s" - Sprachen aus guter Schule 2009 2011 Busch, Brigitta Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung Details in Bifodok
Short term study abroad - needs and experiences 2014 2016 Seidl, Eva treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) Details in Bifodok
Speaking in Two Voices: Eine empirische Studie zur Rezeption mehrsprachiger Gedichte im Fremdsprachenunterricht 2012 2014 Mayr-Hueber, Maria Magdalena Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck Details in Bifodok
Sprachenbewusstheit von FranzösischlehrerInnen - Chance oder Hindernis für einen mehrsprachigkeitsorientierten Fremdsprachenunterricht? 2004 2008 Schjerve-Rindler, Rosita Institut für Romanistik (Universität Wien), LINEE (Programm) (Bern), Universität Wien, Universität Wien Details in Bifodok
Sprachentwicklung in- und ausländischer Kinder 2000 2005 Olechowski, Richard Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) Details in Bifodok
Sprachentwicklung in- und ausländischer Kinder (Österreich-Kroatien-Tschechien) 2000 2005 Olechowski, Richard Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007) Details in Bifodok
Sprachentwicklung in-und ausländischer Kinder Österreich-Kroatien-Tschechien (2.Projektjahr) 2000 2005 Olechowski, Richard Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) Details in Bifodok
Spracherwerb und lebensweltliche Mehrsprachigkeit im Kindergarten 2009 2012 Datler, Wilfried Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Wiener Forschungskindergarten, Wien. Magistratsabteilung 10 - Wiener Kindergärten, Zeit!Raum - Verein für soziokulturelle Arbeit (Wien) Details in Bifodok
Sprache und Kultur. Mehrsprachigkeit und Interkulturalität im Kontext von Migration und Integration. Ein berufsbegleitender Lehrgang für PädagogInnen 2009 2011 Steindl, Mario Interkulturelles Zentrum (Wien), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Universität Wien Details in Bifodok
Sprachliche Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit in den Curricula der Primarstufe 2016 2018 Schrammel-Leber, Barbara Bundeszentrum für Interkulturalität, Migration und Mehrsprachigkeit (Graz), Institut für Diversität und Internationales (Graz) Details in Bifodok
Sprachraum Schule (österreichisch-tschechische Aktion) 2017 2017 Vetter, Eva Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Pädagogische Hochschule Wien, Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien), Universität Brünn, Universität Wien Details in Bifodok
Sprachsensibler Mathematikunterricht 2016 2018 Benesch, Thomas Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung Details in Bifodok
Sprachstandserhebung in multikulturellen Volksschulklassen: Spracherwerb in der Migration 1999 2003 Peltzer-Karpf, Annemarie Institut für Anglistik (Universität Graz), Universität Graz Details in Bifodok
Spread the sign - dissemination in Europe of vocational sign language 2012 2015 Krammer, Klaudia Doncaster College for the Deaf, Europäische Kommission, European Sign language Centre / Örebro University, Fakultätszentrum für Gebärdensprache und Hörbehindertenkommunikation (Universität Klagenfurt), Fundación Accesibilidad Sin Barreras (Madrid), Hörbehindertenschule (Kaunas), Polnischer Verband der Gehörlosen. Zweigstelle Lodz, Rheinisch-Westfälisches Berufskolleg (Essen), Stredni skola, Základní skola a Materská skola (Prostějov), Universidade do Porto, Università Ca ´Foscari (Venezia), Universität Klagenfurt, Zentrum für Gebärdensprache (Riga) Details in Bifodok