Critical Animal Pedagogy |
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2019 |
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Spannring, Reingard |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Cross Age Peer Tutoring in Physics 2: Schüler/innen erforschen mit Interviews und in Tutoringprozessen Schülervorstellungen zu nicht-sichtbarer Strahlung |
[AECC Physik] |
2013 |
2015 |
Hopf, Martin |
Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien |
Details in Bifodok
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Cross Age Peer Tutoring in Physics: By learning with junior peers, students investigate their perceptions of physics concepts and adapt their own cognitive structures |
[AECC Physik] |
2010 |
2012 |
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Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien) |
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CT-VS |
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2015 |
2015 |
Bollin, Andreas |
Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) |
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CURE |
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2016 |
2019 |
Patry, Jean-Luc |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Curriculare Beratung - Evaluation der Curricula für zweisprachige Lehrer/innen und Teamlehrer/innen |
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2007 |
2012 |
Khan, Gabriele |
Kärnten. Landesschulrat, Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens (Salzburg, Graz, Klagenfurt) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Kärnten, Universität Klagenfurt |
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Curriculare Beratung - Evaluation des Studienplans "Ausbildung zweisprachiger LehrerInnen" |
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2008 |
2012 |
Wakounig, Vladimir |
Arbeitsbereich für Transnationale Migrations- und Solidaritätsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) |
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Curriculare Beratung - Evaluation des Studienplans "Ausbildung zweisprachiger LehrerInnen" |
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2008 |
2012 |
Khan-Svik, Gabriele |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Curriculare Beratung - Evaluation des Studienplans "Ausbildung zweisprachiger LehrerInnen" |
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2008 |
2012 |
Wakounig, Vladimir |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Curriculare und praktische Perspektiven von Multimedia im Kontext von Forschung, Lehre und Studium in der Medien- und Kommunikationswissenschaft an der Universität Klagenfurt |
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2003 |
2003 |
Karmasin, Matthias |
Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Curriculum development for education for sustainable development |
CSCT |
2005 |
2007 |
Unterbruner, Ulrike |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Curriculum Mehrsprachigkeit |
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2010 |
2011 |
Krumm, Hans-Jürgen |
Institut für Germanistik (Universität Wien), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum, Universität Koblenz-Landau, Universität Wien |
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Curriculum Mentalisierungstraining für pädagogische Fachkräfte |
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2019 |
2022 |
Turner, Agnes |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt) |
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Cybersecurity-Kompetenz-Entwicklung für Jugendliche mithilfe intelligenter Lernsoftware |
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2020 |
2022 |
Otrel-Cass, Kathrin |
Amt der Steiermärkischen Landesregierung. Abteilung für Wissenschaft und Gesundheit, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Zukunftsfonds Steiermark / Steiermärkische Landesregierung (Graz) |
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Czech Online |
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2020 |
2023 |
Hauptfeld-Göllner, Petra |
Fachhochschule Burgenland GmbH |
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Dalton-Inter@ctive |
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2003 |
2007 |
Mattes, Edeltraud |
Religionspädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Darstellung der Kompetenzorientierung durch E8 Bildungsstandards im Unterricht der Sekundarstufe 1 - Umsetzung der Bildungsstandards im Englisch-Unterricht mit Unterstützung durch ein Multimedia-Paket |
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2012 |
2014 |
Mewald, Claudia |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens (Salzburg, Graz, Klagenfurt) (-2020), Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
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Darstellung der rechtlichen und praktischen Stellung von Praktikanten in Österreich |
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1998 |
1998 |
Steinringer, Johann |
Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013), Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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Darstellung der Verkehrserziehung im Schulbuch und im Unterricht - Teil 1 (Grundstufen I und II und Sekundarstufe I) |
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1999 |
2000 |
Bamberger, Richard |
Institut für Schulbuchforschung und Lernförderung (Wien) (-2000) |
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Darstellung von Fremden |
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1998 |
2001 |
Berger, Wilhelm |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Universität Klagenfurt |
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Das Abgangszeugnis der Hauptschule und der Polytechnischen Schule als Entscheidungshilfe für Einstellungsverfahren von Lehrlingen in Betrieben |
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2004 |
2005 |
Brunner, Hans |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
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Das biografische Element - Untersuchung von Kinderzeichnungen einer 4. Volksschulklasse |
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2006 |
2008 |
Vith, Georg |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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<<Das>> Ende der Korrelation? |
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2002 |
2003 |
Kucher, Felix |
Religionspädagogische Akademie der Diözese Gurk-Klagenfurt (-2007) |
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Das Europäische Sprachenportfolio als Lernbegleiter in der schulpraktischen Ausbildung des 5. und 6. Semesters |
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2006 |
2007 |
Gritsch, Arnold |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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<<Das>> Europäische Sprachen-Portfolio als Lernbegleiter in Österreich |
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2001 |
2004 |
Abuja, Gunther |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum |
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