Evaluation des Schulversuchs "Flexible Grundschule an der Volksschule Jabing", Schuljahr 2001/02. |
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2000 |
2004 |
Bachmann, Gerhild |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz), Universität Graz, Volksschule (Jabing) |
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Zur Frage der Disziplin des zeitgenössischen Kunstwerks unter dem Aspekt Künstler - Werk - Betrachter |
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2005 |
2005 |
Zachhalmel, Regina |
Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Erhebung der Berücksichtigung von Erziehungszielen im Rahmen der Schulpraktischen Studien |
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2004 |
2005 |
Natter, Walter |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Leitfaden für Gendersensible Didaktik |
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2003 |
2005 |
Hefler, Günter |
European Social Fund (Brüssel), Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Klagenfurt, Wien. Magistrat |
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Die harmonische Funktionalität von Kinderliedern |
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2004 |
2005 |
Mathà, Markus |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Wissensgenerierung im multimedialen Kontext vor dem Hintergrund einer veränderten Didaktik |
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2004 |
2005 |
Winklehner, Elisabeth |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung |
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„Zeitreise“ – Projektorientiertes Lernen: Planung und Umsetzung eines Projektes |
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2005 |
2005 |
Kröll, Klaudia |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Studierende der Pädagogischen Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
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EVAL 3 |
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2002 |
2005 |
Scheuermann, Friedrich |
Institute for Future Studies (Innsbruck) (-2005), Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013) |
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15 Jahre Offene Lernformen in der Sekundarstufe 1 |
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2004 |
2005 |
Martinuzzi, Susanne |
Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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Nutzung neuer Technologien im Unterricht (Fortsetzung) |
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2002 |
2005 |
Potzmann, Renate |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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Zur Qualität des Mathematikunterrichts |
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2004 |
2005 |
Brand, Herbert |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Interaktive elektronische Medien beim Lehren und Lernen von Mathematik (im Rahmen des Projektverbundes "mathe-online-network") |
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2004 |
2005 |
Embacher, Franz |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Gymnasium des Institutes Sacré Coeur der Erzdiözese Wien (Pressbaum) |
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Medienvielfalt im Mathematikunterricht |
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2005 |
2006 |
Klinger, Walter |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden) |
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Didaktische Aufbereitung einer ORFF-Liedersammlung mit Arrangement |
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2005 |
2006 |
Mathà, Markus |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Offenes Lernen. Studien zur Entwicklung eines pädagogisch-soziologischen Begriffsapparats |
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2005 |
2006 |
Sertl, Michael |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
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Tiere im Zeichenunterricht der Volksschule. Eine Analyse von Kinderzeichnungen aus freien Unterrichtsphasen einer dritten Volksschulklasse |
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2005 |
2006 |
Vith, Georg |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Evaluation eines Schüler/innenprojekts mit ORFF-Instrumentarium |
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2005 |
2006 |
Tragner, Heinz Siegfried |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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Wahrnehmung hinsichtlich individualisierter pädagogischer Handlungen - Aspekte der Wahrnehmung und des kommunikativen Verhaltens im Lehrberuf - Theorien und Praxisumsetzung (Schulpraxis-Übungsklassen) |
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2004 |
2006 |
Hager, Elisabeth |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
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Unterricht-live Kompakt |
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2005 |
2006 |
Martinuzzi, Susanne |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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Verwendung neuer Medien im Geometrieunterricht aus der Sicht der Lehrenden |
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2005 |
2006 |
Müller, Thomas |
Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Museumspädagogisches Projekt "Das Biedermeier" im Kunstmuseum Vaduz |
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2005 |
2006 |
Fend-Wunsch, Dagmar |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Übungsschule der Pädagogischen Akademie Vorarlberg | Feldkirch (-2007) |
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Welchen Beitrag kann Multimedia zum Abbau von Lernschwiergkeiten leisten? |
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2005 |
2006 |
Urban-Woldron, Hildegard |
Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Integrative Begabungsförderung in altersgemischten Klassen an Grundschulen |
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2003 |
2006 |
Busch, Karin |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Ein interkultureller Vergleich von Lernstilen in der Hochschulbildung asiatischer und deutschsprachiger Länder |
EU ASEAN |
2004 |
2006 |
Apfelthaler, Gerhard |
Europäische Kommission, FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz), FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz). Studiengang Management Internationaler Geschäftsprozesse |
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Englisch als Arbeitssprache (PH Vorarlberg) |
EAA (PH Vorarlberg) |
2006 |
2007 |
Hämmerle, Manfred |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
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