MEMO-Projekt. Die Entwicklung mehrsprachiger Module für den Fachunterricht: ein Baustein für die europäische Lehrerbildung |
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2001 |
2004 |
Fuchs, Evelin |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Universität Bonn |
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Neue Wege im Mathematikunterricht (MU) der Volksschule: Mathematik begreifen und verstehen |
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2001 |
2003 |
Schwetz, Herbert |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
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Der PING - Aufbaulehrgang. Entwicklung und Evaluation |
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2001 |
2003 |
Elster, Doris |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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Wie kommt das Wissen in die Schule? |
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2001 |
2002 |
Elster, Doris |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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Strategies of Change in Teacher Education |
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2001 |
2002 |
Gassner, Otmar |
Bundes-Leitungskonferenz der Pädagogischen Akademien (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) |
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Evaluation des Akademielehrganges mit Diplomierungshinweis "Erlebnispädagogik" |
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2001 |
2004 |
Samac, Klaus |
Pädagogische Akademie der Diözese St. Pölten (Krems) (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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LehrerIn-Sein in Mitteleuropa |
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2001 |
2002 |
Seebauer, Renate |
Europahaus Burgenland |
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Formen, Ursachen und Häufigkeit von Sportverletzungen unter besonderer Berücksichtigung des Schulsports. Möglichkeiten der Prophylaxe |
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2001 |
2002 |
Greier, Nikolaus |
Pädagogische Akademie der Diözese Innsbruck (Stams) (-2007) |
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Phänomene des Wandels im Bildungswesen |
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2001 |
2003 |
Altrichter, Herbert |
Institut für Psychologie (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Verschieden, aber gemeinsam ... |
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2001 |
2002 |
Brunner, Ivo |
Bundes-Leitungskonferenz der Pädagogischen Akademien (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) |
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Neue Wege im Mathematikunterricht der Volksschule |
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2001 |
2003 |
Schwetz, Herbert |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
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Neue Wege im Mathematikunterricht der Volksschule: Mathematik begreifen und verstehen |
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2001 |
2003 |
Schwetz, Herbert |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
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Coaching als Begleitinstrument für Führungskräfte in der Schulentwicklung an Berufsschulen in Österreich |
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2001 |
2002 |
Pirzl, Walter |
Landesschulrat für Salzburg (Salzburg) (-2018), Pädagogisches Institut des Bundes für Salzburg (-2007) |
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Lehrerfortbildung in Vorarlberg - Evaluationsbericht 2001 |
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2001 |
2001 |
Tschegg, Kurt |
Pädagogisches Institut des Bundes für Vorarlberg (Feldkirch) (-2007) |
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Modelle der Organisations- und Personalentwicklung an tertiären Bildungseinrichtungen zur Einführung neuer Medien in der Lehre |
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2002 |
2003 |
Pfeffer, Thomas |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt u.a.). Abteilung Hochschulforschung (Higher Education Research) (-2003), Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Österreichische Gesellschaft für Hochschuldidaktik, PlaNet ET (Graz) (-2008), Universität Graz, Universität Klagenfurt |
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Leibesübungen in der Einschätzung steirischer VolksschullehrerInnen |
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2002 |
2003 |
Krenn, Eleonore |
Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
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Forschendes Lernen von Praxislehrern |
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2002 |
2003 |
Kucher, Felix |
Religionspädagogische Akademie der Diözese Gurk-Klagenfurt (-2007) |
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Mathematik kreativ in der Grundschule |
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2002 |
2003 |
Kertelics, Gertrud |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Wien. Stadtschulrat (-2018), Wien. Stadtschulrat. Allgemeinbildende Pflichtschulen (-2018) |
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Aufbau einer Forschungskultur und Entwicklung eines Kompetenzzentrums für Forschung und Entwicklung an der Pädagogischen Akademie des Bundes in Oberösterreich |
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2002 |
2003 |
Greiner, Ulrike |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Auswirkungen des Lehrgangs "Englisch integrativ an der Grundstufe 1" auf den Englischunterricht der Volksschullehrer/-innen, die diesen Lehrgang besuchten |
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2002 |
2003 |
Böhler-Wüstner, Claudia |
Pädagogisches Institut des Landes Vorarlberg (Lochau) (-2007) |
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Schulmanagement im Modulsystem: Erarbeitung eines "Baukastens" für die Schulleiter/innenqualifizierung der Sekundarstufe II in der Schweiz |
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2002 |
2003 |
Schratz, Michael |
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Schweiz. Bundesamt für Berufsbildung und Technologie (Bern) (-2012), Universität Innsbruck |
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Schulen machen Schulentwicklung |
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2002 |
2003 |
Wallmann, Helmut |
Bit Media e-Learning Solution (Graz), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens (Salzburg, Graz, Klagenfurt) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogisches Institut des Bundes für Burgenland (Eisenstadt) (-2007) |
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Themenzentrierter Unterricht in der Oberstufe der Allgemein bildenden höheren Schule |
EUDIST |
2002 |
2005 |
Elster, Doris |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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Bestandsaufnahme und Entwicklung eines Strukturmodells zur LehrerInnenfortbildung für Leibeserziehung in Österreich |
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2002 |
2003 |
Rotkopf, Thomas |
Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007) |
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Erarbeitung eines Modells für eine offene internet-gestützte Beratungsplattform im Bereich der integrativen Bildung |
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2002 |
2003 |
Hollerer, Luise |
Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
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