Warum (nicht) Sport? Eine Motivationsstudie zum Breitensport in Österreich |
|
2017 |
|
|
Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport (Universität Wien) |
zur Orginalquelle
|
Warum sind Studierende am treffpunkt sprachen vorwiegend weiblich? Eine Analyse aus genderspezifischer Perspektive |
|
2019 |
2021 |
Brameshuber, Heidrun |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
Details in Bifodok
|
Was bedeutet Natur für dich? Wahrnehmungen, Emotionen und Gefühle über die Natur bei österreichischen Schüler*innen |
[AECC Biologie] |
2020 |
|
Bezeljak, Petra |
Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien, University of Arizona |
Details in Bifodok
|
Was bewirken Tests? |
|
2007 |
2010 |
Haitzmann, Ulrike |
Institut für Elementar- & Primarpädagogik (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol (Innsbruck). Praxisvolksschule |
Details in Bifodok
|
Was bleibt von Corona? |
|
2020 |
2022 |
|
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
zur Orginalquelle
|
Was denken Eltern über die Schule? |
|
2008 |
2010 |
Koch-Reißer, Nicole |
Arbeitsgemeinschaft für Bildungsforschung in Österreich / KPH Graz (-2014), Praxisvolksschule (Graz) |
Details in Bifodok
|
Was glaubt Österreich? Ein interdisziplinäres Mixed Methods Projekt zu Wert- und Glaubensvorstellungen (AP2) |
Was glaubt Österreich? - AP2 |
2023 |
2024 |
Polak, Regina |
Institut für Praktische Theologie (Universität Wien) |
zur Orginalquelle
|
Was hat der Religionsunterricht mit dem Klimawandel zu tun? |
|
2020 |
2023 |
|
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
zur Orginalquelle
|
Was interessiert Schüler und Schülerinnen am Geographie/ Wirtschaftskunde-Unterricht |
|
2007 |
2009 |
Fischer, Wolfgang |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Geographie und Raumforschung (Universität Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz |
Details in Bifodok
|
Was kostet die Schule? Studie zu den Schulkosten in Oberösterreich (Schuljahr 2010/ 11) |
|
2011 |
2011 |
Lentner, Marlene |
Arbeiterkammer Oberösterreich (Linz), Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung (IBE) |
Details in Bifodok
|
Wasserprojekt - Wasser ist Leben |
|
2002 |
2003 |
|
Religionspädagogische Akademie der Diözese Gurk-Klagenfurt (-2007) |
Details in Bifodok
|
"Was wächst denn da?" - Untersuchungen zum Erwerb sozialer Kompetenzen durch Schulgartenarbeit in der Volksschule |
|
2014 |
2015 |
Mayer, Angelika |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Details in Bifodok
|
„Was weiß die Linguistik über Sprachenlernen – was braucht die Schule? Forschungsbasierte Fortbildung für Sprachlehrpersonen in Österreich“ |
|
2015 |
2016 |
|
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Details in Bifodok
|
Was wird aus psychisch auffälligen Kindern? Wege erfolgreicher Intervention im Kontext schulischer Helfersysteme |
|
2006 |
2009 |
Prammer-Semmler, Eva |
Abteilung für Empirische Sozialforschung (Institut für Soziologie / Universität Linz), Institut für Soziologie (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Was Wir Wissen Wollen: Kooperative Informationsintegration mit Hilfe intelligenter Software |
|
2012 |
2013 |
Camhy, Daniela G. |
Institute of Interactive Systems and Data Science (Technische Universität Graz), Institut für Informationssysteme und Computer Medien (Graz) (-2017), Institut für Kinder- und Jugendphilosophie (Graz) |
Details in Bifodok
|
Ways to Sustainability |
|
2008 |
2010 |
Nindl, Sigrid |
3s Unternehmensberatung GmbH, Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013) |
Details in Bifodok
|
WBA 3: Entwicklung eines Universitätslehrganges "Masterstudium Erwachsenenbildung/Weiterbildung" in Kooperation mit dem Bundesinstitut für Erwachsenenbildung St. Wolfgang |
|
2010 |
2011 |
Gruber, Elke |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014) |
Details in Bifodok
|
WCSS |
|
2013 |
2017 |
Müller, Erich |
Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
Details in Bifodok
|
Web2.0-Klasse |
|
2007 |
2008 |
Paus-Hasebrink, Ingrid |
Abteilung für Arbeits-, Organisations- und Medienpsychologie (Institut für Psychologie / Universität Linz) |
zur Orginalquelle
|
Web-basierte Lernumgebungen auf dem Prüfstand |
|
2005 |
2006 |
Winklehner, Elisabeth |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung |
Details in Bifodok
|
We:Design - Ein partizipativer Ansatz zur digitalen Ermächtigung Jugendlicher im Arbeitskontext |
We:Design |
2022 |
2023 |
Kayali, Fares |
EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Fraunhofer Austria, HAK Hasch Friesgasse, Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Wien), Institut für Kultur- und Sozialanthropologie (Universität Wien), Verein Wiener Jugendzentren, WUK WORK.SPACE, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
„Wege aus der Marginalisierung. (Über)Lebenskompetenzen junger Menschen aus Migrationsfamilien in Süd- und Nordtirol“ |
Wege aus der Marginalisierung |
2014 |
2017 |
Peterlini, Hans-Karl |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
Details in Bifodok
|
Wege aus der Marginalisierung. (Über)Lebenskompetenzen junger Menschen aus Migrationsfamilien in Süd- und Nordtirol |
|
2014 |
2017 |
Peterlini, Hans-Karl |
Arbeitsbereich für Transnationale Migrations- und Solidaritätsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) |
Details in Bifodok
|
WEGE - Die Entwicklung von Werthaltungen und egalitärer Einstellungen Lehramtsstudierender im Verlauf ihrer Ausbildung |
|
2011 |
2014 |
Thomas, Almut |
Fachhochschule Kärnten - gemeinnützige Privatstiftung, Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
Details in Bifodok
|
Wege zur Öffnung von Erwachsenenbildungsinstitutionen in der Migrationsgesellschaft: Angehörige der zweiten Generation von MigrantInnen als Fachkräfte in der Erwachsenenbildung |
mig2eb |
2012 |
2014 |
Sprung, Annette |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz). Arbeitsbereich Weiterbildung |
Details in Bifodok
|