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Projekttitel th Kurztitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen Anzeigen
Regionale Konflikt- und Friedensforschung in Mehrheit-Minderheitengebieten Forschungsfeld Minderheiten 2021 2027 Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Quantitative Analyse von Schularbeiten in Slowenisch und Deutsch an der Hermagoras-Volksschule Klagenfurt 2014 2015 Doleschal, Ursula Hermagoras Verein (Klagenfurt), Institut für Slawistik (Universität Klagenfurt), Klagenfurt (Stadt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Prozessbegleitende Evaluation zum Projekt „BIG – Bildungskooperationen in der Grenzregion“ 2018 2019 Hajszan, Michaela Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung Details in Bifodok
Pilotierung und Evaluation des Europäischen Srachenportfolios. Version für die Oberstufen der Allgemein bildenden höheren Schule 2002 2005 Schubert, Christa Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007) Details in Bifodok
PFL - Sprachliche Bildung im Kontext von Mehrsprachigkeit 2014 2016 Gombos, Georg Abteilung Fachdidaktik Deutsch (Institut für Germanistik / Universität Klagenfurt), Bundeszentrum für Interkulturalität, Migration und Mehrsprachigkeit (Graz), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Institut für Germanistik (Universität Klagenfurt), Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Pädagogik und Fachdidaktik für Lehrer/innen - Englisch als Arbeitssprache PFL - EAA 2000 2002 Piber, Christa Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
My Literacies. Schriftlichkeit im Kontext von Multimedialität und Mehrsprachigkeit aus Sicht von Kindern 2014 2019 Kerschhofer-Puhalo, Nadja Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Wien Details in Bifodok
Multilinguale Unterrichtsarbeit 2008 2009 Kret, Ernst Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Praxisvolksschule (Graz) Details in Bifodok
Multilingual Educational Pathways in Montenegro MEPiM 2021 2023 Department of German Language and Literature. Faculty of Philology. University of Montenegro (Nikšić), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Wien Details in Bifodok
Metalinguistic Awareness Test for European Languages MATEL 2011 2015 Jessner-Schmid, Ulrike Europäische Kommission, Institut für Anglistik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck Details in Bifodok
Metalinguistic Abilities in Young Language Learners MAYLL 2011 2014 Oberhofer, Kathrin Institut für Anglistik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck Details in Bifodok
Mehr-sprachliche Bildung - Entwicklung und Erprobung von Language Awarenesskonzepten im Unterricht aller Fächer 2015 2018 Schmölzer-Eibinger, Sabine Fachdidaktikzentrum Deutsch als Zweitsprache und Sprachliche Bildung (Universität Graz) (2010-) Details in Bifodok
Mehrsprachig vielfältig MEVIEL 2012 2014 Vetter, Eva European Social Fund (Brüssel), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Sprachlehr- und -lernforschung (Institut für Sprachwissenschaft / Universität Wien), Universität Wien, Verein Piramidops (Wien). Frauentreff, Verein Projekt Integrationshaus (Wien), Volkshochschule Ottakring Details in Bifodok
Mehrsprachigkeitsdidaktische und sprachsensible Ansätze in der Ausbildung zukünftiger Fremdsprachenlehrpersonen: Ein evidenzbasierter Beitrag zur Professionalisierung in der PädagogInnenbildung Neu 2016 2019 Fliri, Benjamin Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck) Details in Bifodok
Mehrsprachigkeitsbiographien der Studierenden der KPH Graz: Vom Sprachenportrait zu sprachpädagogischen Kompetenzen 2016 2018 Ogris, Katharina Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) Details in Bifodok
Mehrsprachigkeitsbewusstheit - ein länder- und hochschulübergreifendes Kooperationsprojekt 2021 2021 Arbeitsstelle DaZ. Institut für Sprache, Literatur und Kultur (TU Dortmund), treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) Details in Bifodok
Mehrsprachigkeit in Neuen Mittelschulen 2009 2013 Wakounig, Vladimir Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Mehrsprachigkeit in Neuen Mittelschulen 2009 2013 Wakounig, Vladimir Arbeitsbereich für Transnationale Migrations- und Solidaritätsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Mehrsprachigkeit in der Grundschule - Erhebung von Sprachstand, Sprachkompetenz und Sprachgebrauch von SchülerInnen und LehrerInnen in Regions-, Migrations-, EU-und Weltsprachen und Studie über den Unterricht in mehrsprachigen Klassen am Beispiel von burgenländischen Primarschulen 2010 2011 Buchholz, Barbara Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung Details in Bifodok
Mehrsprachiges Vorlesen der Lehrperson in Schul- und Fremdsprache zur Förderung von Lesemotivation und Sprachbewusstheit auf Sekundarstufe I MeVoL 2014 2016 Peter, Klaus Pädagogische Hochschule Sankt Gallen, Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Weingarten Details in Bifodok
Mehrsprachiges Lesetheater zur Förderung von Lesemotivation und Leseflüssigkeit MELT-A 2014 2017 Peter, Klaus Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Weingarten Details in Bifodok
Literatur im Kontext von Globalisierung und Migration 2013 Nagy, Hajnalka Abteilung Fachdidaktik Deutsch (Institut für Germanistik / Universität Klagenfurt), Institut für Germanistik (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Lebens- und Bildungssituation bikultureller Kinder und Jugendlicher in Österreich 2007 2007 Ghassemi, Sonja Seyede Institut für Soziologie (Universität Wien), Universität Wien Details in Bifodok
Language Education Policy Profiling-Process Österreich LEPP 2006 2008 Jantscher, Elisabeth Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum Details in Bifodok
LAILA 2011 2014 Jessner-Schmid, Ulrike FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Anglistik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck Details in Bifodok