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Projekttitel th Kurztitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen Anzeigen
Schul:Support III 2012 2014 Schaupp, Hubert Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) Details in Bifodok
Familienbilder als Leitorientierung für das professionelle Handeln von PädagogInnen und SozialpädagogInnen 2012 2014 Sting, Stephan Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Rat für Forschung und Technologieentwicklung (Wien) Details in Bifodok
Kompetenzen im heutigen Berufsfeld der Instrumental- und Gesangspädagogik in Österreich aus der Perspektive von Lehrenden 2014 Lugitsch, Michael Doktoratsschule für das wissenschaftliche Doktoratsstudium (Universität für Musik und darstellende Kunst Graz), Universität für Musik und darstellende Kunst (Graz) Details in Bifodok
The professional well-being of CLIL teachers in Austria 2017 2019 Mercer, Sarah Jane Institut für Anglistik (Universität Graz) Details in Bifodok
Learning from Innovation and Networking in STEM 2016 2019 Rauch, Franz Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
European Network of STEM Professional Development Centres 2016 2019 Zehetmeier, Stefan Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Reflexive Wege. Evidenzbasierte Gestaltungselemente bezogen auf Schulpraktika mit Förderung der professionellen reflexiven Kompetenzen in der Ausbildung von Lehramtsstudierenden. 2017 2020 Gastager, Angela Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Praxislehre und Praxisforschung (Graz) Details in Bifodok
Selbst steuern lernen 2012 2017 Hofmann, Franz School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg Details in Bifodok
Emotionale Intelligenz: Eine quantitative Befragung von LehramtsstudentInnen (2, 2015 - 2016) 2015 2016 Beer, Rudolf Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) Details in Bifodok
Lehrer/in werden. Lehrer/in sein. Lehrer/in bleiben? 2016 2017 Mayr, Johannes Pädagogische Hochschule Kärnten, Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Salzburg, Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Wien, Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung, Private Pädagogische Hochschule Edith Stein Details in Bifodok
Reform der Lehrerausbildung in der Sekundarstufe. Eine qualitative Längsschnittstudie im internationalen Vergleich 2016 2020 Christa, Johanna Faculty of Educational Sciences (Helsinki), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Universität Innsbruck Details in Bifodok
Professionelles Rollenverständnis von Lehrenden der Fortbildung 2018 2020 Auferbauer, Martin Bundeszentrum für Professionalisierung in der Bildungsforschung - BZBF (Graz) (-2018), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Zentrum für Personal- und Hochschulentwicklung (PHSt) Details in Bifodok
Zertifikatskurs für Lehrkräfte mit Fluchthintergrund 2017 2019 Vetter, Eva Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Aufwachsen im Zillertal 2019 Berger, Alfred Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck Details in Bifodok
Befinden und Zielpräferenzen von ReligionslehrerInnen 2001 2003 Kritzer, Karl-Heinz Fachbereich Praktische Theologie (Universität Salzburg), Religionspädagogisches Institut der Diözese Linz (-2007), Religionspädagogisches Institut der Erzdiözese Salzburg (-2007), Universität Salzburg Details in Bifodok
Reaching the Hard to Reach: Inclusive Responses to Diversity through Child-teacher Dialogue 2017 2022 Gasteiger-Klicpera, Barbara Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) Details in Bifodok
Evaluationsforschungsstudie "zusammen.lernen" 2012 2013 Czejkowska, Agnieszka Institut für Pädagogische Professionalisierung (Graz) (-2018), Steiermark, Universität Graz Details in Bifodok
Lehrer/insein: Zur Entstehung einer beruflichen Identität in den ersten Berufsjahren 2004 2005 Paseka, Angelika Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) Details in Bifodok
Veränderung von subjektiven Theorien zum sozialen Lernen durch Fortbildung 2003 2005 Berghammer, Adelheid Pädagogisches Institut für Oberösterreich (Linz) (-2007) Details in Bifodok
Evaluation eines Hochschullehrgangs zum Akademisch Pädagogischen Coach; Veränderungen der TeilnehmerInnen in der Selbstreflexion und berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung 2008 2009 Brandau, Johannes Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) Details in Bifodok
Fachdidaktisch verwertbares Wissen aus der vergleichenden Analyse von Studien des IMST Fonds zum Lehren und Lernen mit neuen Medien 2007 2008 Urban-Woldron, Hildegard Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Lehrer/innenfiguren und Lehrer/innenmythen im internationalen Spielfilm 2004 2005 Vorauer, Markus Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) Details in Bifodok
Volksschullehrer - kein Beruf mehr für Männer? 2007 2011 Aigner, Josef Christian Institut für Erziehungswissenschaft (Universität Innsbruck), Institut für Schulqualität & Innovation (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol, Universität Innsbruck Details in Bifodok