View Public Project: Familienbilder als Leitorientierung für das professionelle Handeln von PädagogInnen und SozialpädagogInnen [PR110150]

Institutionen

• Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt)

• Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt)

• Rat für Forschung und Technologieentwicklung (Wien)

Personen

• Sting, Stephan

Ziel des Projektes ist die Ausarbeitung eines D-A-CH-Projektantrags, gemeinsam mit Partnern in Freiburg/Fribourg (CH), Tübingen (D) und Gießen (D). Das Projekt setzt an einem doppelten gesellschaftlichen Transformationsprozess an: am Strukturwandel der Familie und am Wandel des Verhältnisses von öffentlicher und privater Erziehung und Bildung. Diese Veränderungen führen zu einer Verschiebung von Familienbildern, deren Stellenwert in den professionellen Orientierungen von PädagogInnen und SozialpädagogInnen einer Analyse unterzogen wird.

• Partner in der Bildung / Familie
• Bildungstheorie (Themenfeld) / Forschung / Bildungsforschung
• soziales Umfeld (Gesellschaft, Kultur, Sprache und Religion) / soziokulturelle Umgebung / soziales Umfeld
• Verhalten und Persönlichkeit / Kompetenz / Sozialkompetenz
• Verhalten und Persönlichkeit / Verhalten / Sozialverhalten / Sozialkompetenz
• Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungswissenschaft (Kernthemen) / Bildungsökonomik / Lehrerberuf
• Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Lehrerberuf
• Partner in der Bildung / Lehrerberuf
• Partner in der Bildung / Lehrkörper / Lehrer / Lehrerberuf