Bifodok -

Beginnjahr 2012	Abschlussjahr 2017	Institutionen durchführende Institutionen School of Education (Universität Salzburg) übergeordnete Institutionen Universität Salzburg Personen ProjektleiterInnen+Ansprechpersonen Hofmann, Franz
Ländercode Österreich	Sprachcode Deutsch
Schlagwörter Deutsch	Schulleiterqualifizierung, Selbststeuerung, Lehrerprofessionalität, Elternberatung, Schulautonomie
Abstrakt	Das Projekt besteht aus zwei Teilprojekten: Förderung von Selbststeuerungskompetenzen bei Mitgliedern von Leitungsteams von Schulen; Förderung von Selbststeuerungskompetenzen bei Lehrpersonen
Methode	Evaluation von konzipierten Trainingsmaßnahmen; Darstellung der Trainingsdesigns und deren Ergebnissen
Ergebnisse	Konzeption und Evaluation von Maßnahmen zur Förderung der Selbststeuerungskompetenzen bei Leitungsteams von Schulen und bei Lehrpersonen
Hauptkategorie(n)	Schulen und andere Bildungseinrichtungen Partner in der Bildung Bildungswesen (Themenfeld)
Mit den Themen des Projekts weitersuchen	Verhalten und Persönlichkeit / Verhalten / Sozialverhalten / Eltern-Schule-Beziehung Partner in der Bildung / zwischenmenschliche Beziehungen / Eltern-Schule-Beziehung Evaluation und Beratung / Evaluation / Selbstevaluation Bildungstheorie (Themenfeld) / Bildungswissenschaft (Kernthemen) / Bildungsökonomik / Lehrerberuf Lehren und Lernen (Prozesse und Methoden) / Unterricht / Lehrerberuf Partner in der Bildung / Lehrerberuf Partner in der Bildung / Lehrkörper / Lehrer / Lehrerberuf Bildungspolitik und Bildungsverwaltung / Schulleitung Politik, Gesetzgebung, Öffentliche Verwaltung / Governance / Autonomie der Bildungseinrichtung Evaluation und Beratung / Qualifikation Evaluation und Beratung / Zertifizierung / Qualifikation

View Public Project: Selbst steuern lernen [PR124123]

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