Qualitätsentwicklungsprozesse in elementaren Bildungs- und Betreuungseinrichtungen implementieren |
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2019 |
2021 |
Barta, Mailina |
Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
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Qualitätsindikatoren für die Ausbildung von BasisbildnerInnen für Lernende nicht-deutscher Erstsprachen |
MIKA |
2011 |
2014 |
Aschemann, Birgit |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Verein Frauenservice Graz |
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Qualitätskriterien der Lernprozessdiagnostik |
QuaLe |
2018 |
2020 |
Ivanova, Mishela |
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Qualitätskriterien für den Kindergarten. Unveröffentlichter Forschungsbericht. |
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1996 |
1996 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung |
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Qualitätsoffensive QIBB - Teilbereich Leistungsbeurteilung |
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2006 |
2008 |
Neuweg, Georg Hans |
Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik (Universität Linz) |
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Qualitätspartnerschaft der Regionen |
QPR |
2000 |
2003 |
Schratz, Michael |
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (Frankfurt, Main), Universität Innsbruck |
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Qualitätsprogramm für (Hoch-) Begabtenförderung und (Hoch-)Begabungsforschung am Beispiel elementarer Bildungseinrichtungen. 2. überarbeitete Auflage. Unveröffentlichter Forschungsbericht. |
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2009 |
2019 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-) |
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Qualitätssicherung am FH-BaStg MilFü: Von den Anforderungen zur Eignung von Führungskräften |
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2011 |
2016 |
Slanic, Reinhard |
Institut für höhere Militärische Führung Wien (Theresianische Militärakademie / Bundesministerium für Landesverteidigung und Sport) |
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Qualitätssicherung an allgemein bildenden Wiener Pflichtschulen |
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2001 |
2002 |
Zehetner, Franz |
Wien. Stadtschulrat (-2018) |
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Qualitätssicherung der Zertifizierung in der Berufsbildung |
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2014 |
2014 |
Luomi-Messerer, Karin |
3s Unternehmensberatung GmbH, ARQA-VET - Österreichische Referenzstelle für Qualität in der Berufsbildung (Wien) |
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Qualitätssicherung durch reflexive Gestaltung von Lehrveranstaltungen |
FP14-10 |
2014 |
2016 |
Langer, Markus |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik |
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Qualitätsstandards schulpraktischer Studien |
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2000 |
2002 |
Lobendanz, Alois |
Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
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Quality Assurance and Practice-Oriented Assessment in Vocational Education and Training |
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2003 |
2007 |
Luomi-Messerer, Karin |
3s Unternehmensberatung GmbH, Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013) |
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Quality assurance at the Albanian private higher education institutions |
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2015 |
2018 |
Eckl, Peter |
Fachbereich Biowissenschaften und Medizinische Biologie (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Quality Assurance through Synergy of Internal and External Evaluation of Schools. Ist Effects on Learning and Teaching |
SYNEVA.net |
2004 |
2007 |
Pascheider, Ferdinand |
Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck) (-2007), Südtirol. Deutsches Bildungsressort Bereich Innovation und Beratung (Bozen) |
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Quality assurance through Synergy of Internal and External Evaluation of Schoools. Ist Effects on Learning and Teaching |
SYNEVA |
2004 |
2007 |
Meraner, Rudolf |
Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck) (-2007), Südtirol. Deutsches Bildungsressort Bereich Innovation und Beratung (Bozen) |
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Quality of Life – creative pathways for family learning |
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2009 |
2013 |
Böhm, Jan |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) |
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Quantitative Analyse von Schularbeiten in Slowenisch und Deutsch an der Hermagoras-Volksschule Klagenfurt |
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2014 |
2015 |
Doleschal, Ursula |
Hermagoras Verein (Klagenfurt), Institut für Slawistik (Universität Klagenfurt), Klagenfurt (Stadt), Universität Klagenfurt |
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Questioning Sequences in Coaching |
Fragesequenzen im Coaching |
2021 |
2024 |
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Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt) |
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QUINORA – Internationales Qualitätssicherungsprogramm für Berufsorientierungs- und Aktivierungsmaßnahmen von Arbeitssuchenden auf Systemebene |
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2005 |
2007 |
Steiner, Karin |
aBiF - Analyse, Beratung und interdisziplinäre Forschung, Arbeitsmarktservice Österreich (Wien), Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013), Österreich. Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit (2000-2009) |
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qum² - die learning community. |
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2005 |
2007 |
Paechter, Manuela |
Institut für Psychologie (Universität Graz), Institut für Psychologie (Universität Graz). Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Graz |
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Quo vadis Bildung - Bildungsverweigerung als Habitus: eine sozialwissenschaftliche Analyse |
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2009 |
2010 |
Nairz-Wirth, Erna |
Institut für Wirtschaftspädagogik (Wien). Abteilung für Bildungswissenschaft, Wirtschaftsuniversität Wien |
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Rahmenplan zur Non-Formalen Bildung im Kindes- und Jugendalter in Luxemburg |
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2013 |
2013 |
Hartmann, Waltraut |
Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Ministère de la Famille, de l'Intégration et à la Grande Région (Luxembourg) |
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Rauchverbote aus soziologischer Sicht |
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2006 |
2007 |
Baum, Doris |
Abteilung für Gesellschaftstheorie und Sozialanalysen (Institut für Soziologie / Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
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"RaumBildung 3" |
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2015 |
2016 |
Hammerer, Franz |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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