| Learning Plena in the Streets of San Juan: Rethinking Didactics from a Cultural and Social Perspective |
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2015 |
2018 |
Silvestrini, Javier |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
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| Länderspezifische Aussprachevermittlung im universitären DaF-Unterricht |
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2017 |
2021 |
Kuttner, Karoline |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
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| Kunst und Sprachenlernen - Integration von Kunst in den Sprachunterricht |
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2017 |
2019 |
Kravanja, Maria Valentina |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
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| Konzeption einer modernen Deutschdidaktik |
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2002 |
2003 |
Weber, Helmut |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
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| Kompetenzzuwachs durch Ästhetische Erziehung |
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2001 |
2005 |
Pirstinger, Franziska |
Interuniversitäres Institut für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt) (1993-2003), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) |
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| Kommunikative Lehrstrategien im Spanischunterricht |
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2015 |
2018 |
Rodriguez Herreros, Alberto |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
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| Kinder entdecken Sprachen - Unterrichtsmaterialien für Acht- bis Zehnjährige |
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1998 |
2002 |
Abuja, Gunther |
Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum |
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| JungforscherInnen auf den Spuren des Nichtwissens |
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2014 |
2016 |
Bachmann, Gerhild |
Fachdidaktikzentrum für Physik (Universität Graz), Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz) |
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| Intergenerationelles Sprachenlernen: wie Generationen in Fremdsprachenkursen von- und miteinander lernen |
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2020 |
2023 |
Bindar, Sarah |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
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| Interaktive elektronische Medien beim Lehren und Lernen von Mathematik (im Rahmen des Projektverbundes "mathe-online-network") |
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2004 |
2005 |
Embacher, Franz |
Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (Klagenfurt, Wien, Graz) (2004-2022), Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (Klagenfurt), Gymnasium des Institutes Sacré Coeur der Erzdiözese Wien (Pressbaum) |
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| Inquiry network science technology engineering mathematics (EU-Projektnetzwerk) |
INSTEM [AECCS] |
2012 |
2015 |
Juen-Kretschmer, Christa |
Pädagogische Hochschule Freiburg, Pädagogische Hochschule Tirol, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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| Innere Schulreform und Lehrplanentwicklung |
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1997 |
1998 |
Schirlbauer, Alfred |
Österreichische Gesellschaft für Bildungsforschung (Wien) (-1998) |
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| Informatik Lab des Regionalen Fachdidaktikzentrums Informatik Kärnten (HRSM-Projekt) |
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2014 |
2019 |
Bollin, Andreas |
Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) |
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| Informatik ein Kinderspiel |
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2014 |
2019 |
Sabitzer, Barbara |
Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) |
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| IMST3 - Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching |
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2004 |
2006 |
Krainer, Konrad |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Klagenfurt |
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| HGD2016 (Hochschulverband für Geographiedidaktik) |
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2015 |
2016 |
Jekel, Thomas |
Fachbereich Geographie und Geologie (- 2021) (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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| Herodot |
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2003 |
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Schürz, Peter |
Liverpool Hope University, Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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| Grazer Habilitationsforum für Fachdidaktik und Unterrichtsforschung |
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2013 |
2016 |
Czejkowska, Agnieszka |
Institut für Pädagogische Professionalisierung (Graz) (-2018), Universität Graz, Universität Graz |
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| Grammatik- und Sprachkompetenz in Deutsch als Schlüssel zum erfolgreichen Fremdsprachenerwerb |
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2020 |
2021 |
Leitner, Bettina |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
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| Gleichberechtigung beim Sprachenlernen: barrierefreier Sprachunterricht für KursteilnehmerInnen mit Seheinschränkung an universitären Sprachenzentren in Österreich |
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2021 |
2023 |
Zavašnik, Nina |
treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz) |
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| Gestaltung virtueller Lernumgebungen auf der Basis des Instruktionsdesigns |
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2004 |
2006 |
Lehner-Wieternik, Angela |
Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) |
Details in Bifodok
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| Geschichtsbewusstsein im Zeitalter elektronischer Medien - Untersuchung der Medienkompetenz von Jugendlichen am Beispiel der Filmdidaktik für den Geschichtsunterricht |
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2006 |
2009 |
Heiß, Gernot |
Institut für Geschichte (Universität Wien), Universität Wien |
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| "Geschichte denken" - Medien- und fachdidaktische Diagnostik in der Sek. I als Ausgangspunkt für die Entwicklung von methodischen Kompetenzen im Unterricht im Fach "Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung" |
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2010 |
2012 |
Hofmann, Sabine |
Pädagogische Hochschule Wien |
Details in Bifodok
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| Gender meets informatics (HRSM-Projekt) |
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2016 |
2019 |
Bollin, Andreas |
Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) |
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| Geistigbehindertenpädagogik |
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2006 |
2007 |
Dangl, Oskar |
Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Pädagogische Akademie der Erzdiözese Wien (-2007), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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