3075 / 3075 Projekte

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Projekttitel th Kurztitel Beginnjahr Abschlussjahr LeiterInnen beteiligte Institutionen
Kooperation: Demokratiegeschichte und europäische Erinnerungskultur 2021 Möller, Lara Demokratiezentrum Wien, Gesellschaft zur Erforschung der Demokratiegeschichte
Demokratieeinstellungen und -typen unter Wiener Jugendlichen 2021 2022 Möller, Lara Demokratiezentrum Wien, Wien (Stadt)
Regional, Nachhaltig und Differenziert im Unterricht: Starting the green transformation in school. RegiNaDiff 2021 2022 Paleczek, Lisa Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Steiermark
Digital Competences Unleashed: Education and Training of Digital Competences in the era of CoVid-19 2021 2023 Paleczek, Lisa Europäische Kommission. Erasmus +, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- )
Mehrsprachigkeitsbewusstheit - ein länder- und hochschulübergreifendes Kooperationsprojekt 2021 2021 Arbeitsstelle DaZ. Institut für Sprache, Literatur und Kultur (TU Dortmund), treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz)
DFG Forschungsnetzwerk zur Bestimmung des Verhältnisses von Demokratiebildung und politischer Bildung 2021 2024 Wohnig, Alexander Demokratiezentrum Wien, DFG (Deutsche Forschungsgemeinschaft), Universität Siegen
Institutions and Organizations as Learning Environments for Participation and Democracy? Opportunities, Challenges, Obstacles 2021 2022 Spannring, Reingard Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Qualität in der alltagsintegrierten Sprachbildung: Fokus Übergangsphase "Kindergarten - Schule" 2021 2022 Eichen, Lars Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- )
Langjähriger Aufenthalt in Österreich als Auslöser von Unsicherheiten in der eigenen Muttersprache – Eine Herausforderung für muttersprachliche Sprachlehrende? 2021 2023 Frühstück, Nataliya treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz), Universität Graz
Optimization of the network of higher education institutions and improvement of the quality of studies by merging Šiauliai University and Vilnius University 2021 2023 Wendt, Heike Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Vilnius University
Implementierung von Online-Tools in die universitäre PräsenzSprachenLehre 2021 2023 Eibl, Teresa treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz), Universität Graz
Methodisch-didaktische Aspekte zur Vermittlung der Österreichischen Gebärdensprache am treffpunkt sprachen 2021 2023 Maier, Antonia treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz), Universität Graz
INNALP Education Hub. Innovative, Inclusive, Nachhaltige Lehr- und Lern-Projekte im Zentrum der Alpen (mehrteiliges auf Organisationseinheiten verteiltes Projektbündel) 2021 2024 Kapelari, Suzanne Bildungsdirektion für Tirol (2019-), Fachhochschule Kufstein Tirol Bildungs GmbH, hollu Systemhygiene GmbH, Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Institut für Informatik (Universität Innsbruck), Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Institut für Medien, Gesellschaft und Kommunikation (Universität Innsbruck), Institut für Mikrobiologie (Universität Innsbruck), klasse!forschung - Bildung trifft Forschung & Innovation, Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft (Wien), Pädagogische Hochschule Tirol, Universität Innsbruck
Gleichberechtigung beim Sprachenlernen: barrierefreier Sprachunterricht für KursteilnehmerInnen mit Seheinschränkung an universitären Sprachenzentren in Österreich 2021 2023 Zavašnik, Nina treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz)
E(lementar)-Learning Lab and digital activities Digital affine PädagogInnen für den Kindergarten 2021 2022 Pölzl-Stefanec, Eva Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Österreichische Forschungsförderungsgesellschaft (Wien)
Wissenschaftliche Begleitung der Europäischen Erasmus+ Jugendbildungsprogramme 2021 2027 Berger, Alfred Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), OeAD-GmbH (Wien), Universität Innsbruck
Wie lässt sich der Gendergap zwischen Mädchen und Jungen in der mathematischen Leistung in Österreich beschreiben, erklären und verändern? 2021 2027 Kelz, Jakob Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
Digital Citizenship: E-Learning-Kurs für Lehrkräfte und Multiplikator*innen 2021 2022 Hintenberger, Lea Demokratiezentrum Wien, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-)
English Language Learning & Neurodiversity ELLeN 2021 2023 Proyer, Michelle Europäische Kommission. Erasmus +, Göthe-Universität Frankfurt am Main, Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Wien), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Technische Universität Dortmund, Universität Wien, Universiteit Gent, Zentrum für LehrerInnenbildung (Universität Wien)
Otroški Radio 2021 2022 Wieser, Matthias Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
Covid-19 and Educational Research CovER 2020 2022 Helm, Christoph Abteilung für Bildungsforschung (Linz School of Education / Universität Linz), Linz School of Education (Universität Linz), Pädagogische Hochschule Zug
Validierung des DiWi-Passes 2020 2021 Große, Cornelia Abteilung für Bildungsforschung (Linz School of Education / Universität Linz), Frauenstiftung Steyr
Student DCE – Students as Digital Civic Engagers 2020 2022 Resch, Katharina Universität Wien, Zentrum für LehrerInnenbildung (Universität Wien)
Textierung für EU-Eurydice Datenbank Eurypedia: Kapitel 4: "Early childhood education and care in Austria" 2020 2020 Hajszan, Michaela Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-)
Schulungsformate zur Handreichung “Digitale Medienbildung in elementaren Bildungseinrichtungen” 2020 2021 Hajszan, Michaela Charlotte Bühler Institut für praxisorientierte Kleinkindforschung, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Zentrum Elementare Bildung und Zentrum für Digitalisierung der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien / Krems