E.Guide |
|
2008 |
2010 |
De Oliveira, Sofia |
FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz), FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz). Studiengang Management Internationaler Geschäftsprozesse, Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013) |
Details in Bifodok
|
Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen im Biologieunterricht |
|
2005 |
2007 |
Hofer, Hans |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007), Studierende der Pädagogischen Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Eigenverantwortliches Arbeiten und Lernen nach Heinz Klippert - eine empirische Untersuchung |
|
2002 |
2003 |
Beer, Rudolf |
Institut für Erziehungswissenschaften (Wien) (-2008), Pädagogisches Institut Wien (-2007), Universität Wien |
Details in Bifodok
|
Eignungsprofile für Lehrer und Lehrerinnen in der VS-, HS- und SO- Ausbildung |
|
2007 |
2010 |
Weitlaner, Regina |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Psychologie (Universität Graz). Arbeitsbereich Differentielle Psychologie, Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Graz |
Details in Bifodok
|
Eignungsprofile in der Lehrerbildung |
|
2005 |
2007 |
Neubauer, Aljoscha |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Eine inhaltsanalytische Studie zu Leitbildern von Unternehmen der Lebensmittelbranche - Teil 2 (gemeinsam mit Studierendengruppe) |
|
2021 |
2021 |
Niedermair, Gerhard |
Abteilung für Sozialpsychologie, Personalentwicklung und Erwachsenenbildung (Institut für Psychologie / Universität Linz) |
zur Orginalquelle
|
Eine multiperspektivische Studie zu den Deutschförderklassen: Evaluierung der Deutschförderklassen in Österreich |
EvalDFK |
2022 |
2024 |
Schwab, Susanne |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
Details in Bifodok
|
Ein europäisches Beobachtungsinstrument für innovative Praktiken im Bereich der Berufsbildung |
|
1997 |
1998 |
Lassnigg, Lorenz |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen (Nijmegen) (-2016) |
Details in Bifodok
|
Einfluss der Sprachkompetenz von Schüler/innen beim Lösen von Textaufgaben im Mathematikunterricht - Die Analyse ausgewählter Determinanten für das Zustandekommen bildungsstandardnaher und sprachbeladener Sachaufgaben |
|
2011 |
2013 |
Jaschke, Julia |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Praxisvolksschule (Graz) |
Details in Bifodok
|
Einflussfaktoren auf die regionale Integration von Zuwanderern und Rückkehrern (qualitative Inhaltsanalyse) |
|
2016 |
2016 |
Biffl, Gudrun |
Department für Migration und Globalisierung (Universität Krems) |
Details in Bifodok
|
Einflussfaktoren auf die Streuung innerhalb von Schultypen (PISA) |
|
2008 |
2011 |
Steiner, Mario |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung |
Details in Bifodok
|
Einfluss von gesellschaftlichem Wandel auf psychosoziale Identitätsbildung, insbesondere bei Postadoleszenten, bzw. auf die Psychopathologie |
|
2003 |
2006 |
Zenaty, Gerhard |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Einfluss von Praktika auf den Professionalisierungsprozess von angehenden Lehrpersonen |
|
2021 |
|
Himmelsbach, Michael |
Abteilung für Bildungsforschung (Linz School of Education / Universität Linz), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung |
Details in Bifodok
|
eInformatics@AUSTRIA |
|
2020 |
2024 |
Steinberger, Claudia |
Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt) |
Details in Bifodok
|
Einführung von Tablets in der 5. und 6. Schulstufe im Rahmen des 8-Punkte-Plans |
|
2021 |
2023 |
|
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
zur Orginalquelle
|
Eingangsqualifikation von Lehranfängern - Analysen und Schlussfolgerungen |
|
2003 |
2003 |
Schneeberger, Arthur |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Wirtschaftskammer Österreich (Wien) |
Details in Bifodok
|
"e-Ing-P@ed": E-learning Unterlagen für die pädagogisch-didaktische Ausbildung der NeulehrerInnen fachtheoretischer Unterrichtsgegenstände an technisch gewerblichen Schulen (HTL) |
e-Ing-P@ed |
2009 |
2012 |
Derler, Peter |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
Details in Bifodok
|
Ein interkultureller Vergleich von Lernstilen in der Hochschulbildung asiatischer und deutschsprachiger Länder |
EU ASEAN |
2004 |
2006 |
Apfelthaler, Gerhard |
Europäische Kommission, FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz), FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz). Studiengang Management Internationaler Geschäftsprozesse |
Details in Bifodok
|
Einkaufen üben mit dem Euro |
|
|
|
Kaser, Karl |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
Details in Bifodok
|
Einkommen, Management und ökonomisches Denken |
FWF: Einkommen, Management und ökon. Den |
2023 |
2025 |
|
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
zur Orginalquelle
|
Ein kompetenzförderndes Schulbuch für den orthodoxen Religionsunterricht |
|
2019 |
2023 |
|
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
zur Orginalquelle
|
Einsatz der Lernplattform ILIAS |
|
2002 |
2005 |
Pristonig, Reinhard |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
Details in Bifodok
|
Einsatz einer Türkischübersetzung zu einem Mathematikbuch |
|
2005 |
2006 |
Martinuzzi, Susanne |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
Details in Bifodok
|
Einsatz neuer Schulmöbel als Gestaltungselement zukunftsweisenden Unterrichts |
|
2013 |
2015 |
Hammerer, Franz |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
Details in Bifodok
|
Einsatz neuer Technologien im fächerübergreifenden naturwissenschaftlichen Unterricht |
|
1999 |
2006 |
Aspetsberger, Klaus |
Bundesrealgymnasium (Linz, Landwiedstraße), Oberösterreich. Landesschulrat (-2018), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz). Institut für Mathematik (-2007) |
Details in Bifodok
|