Schreiben - Sprechen - Spielen. Eine Untersuchung zu verschiedenen Modi der Praxisreflexionen von Lehramtsstudierenden |
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2014 |
2016 |
Rosenberger, Katharina |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Naturwissenschaftliche Professionalisierung in der Lehrer/-innenbildung 13f16 |
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2014 |
2017 |
Rieß, Karin |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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Emotionale Reflexivität in der Lehrerbildung |
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2014 |
2015 |
Turner, Agnes |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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AuRELIA Meets Mathematics Didactics: Inquiry Learning in Student Teacher Training |
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2014 |
2016 |
Hauer, Beatrix |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Institut für Forschung und Entwicklung |
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Evaluation des Projektmanagements in der Sozialpädagogischen Ausbildung |
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2014 |
2015 |
Hofmann, Margret |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Erziehungsschwerpunkte in der schulpraktischen Studien der VS-Ausbildung im 3. und 4. Semester |
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2014 |
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Heis, Elisabeth |
Pädagogische Hochschule Tirol |
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Das Zulassungsverfahren der Pädagogischen Hochschule Steiermark. Die Evaluation des Zulassungsverfahrens der PHSt im Rahmen eines Cohort‐Sequential Designs |
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2014 |
2016 |
Krammer, Georg |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
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Faking von Studienanwärterinnen und Studienanwärtern bei Zulassungsverfahren. Ergebnisse einer experimentellen Manipulation im within‐subject Design. Vergleich mit einer tatsächlichen Bewerbungssituation |
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2014 |
2020 |
Krammer, Georg |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
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CrEEd Meets English Didactics |
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2014 |
2015 |
Keplinger, Gudrun |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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Die Motivationsprädikatoren in der "Bedarfsorientierten Lehrerausbildung" |
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2013 |
2014 |
Hackl, Erich |
Pädagogische Hochschule Wien |
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Wertpräferenzen bei Lehramtsstudierenden und ihre Auswirkung auf das unterrichtliche Handeln |
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2013 |
2016 |
Gastager, Angela |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Universität Salzburg |
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Wissenschaftliche Begleitforschung zu den Universitätslehrgängen "Pädagogik und Fachdidaktik für Lehrer/innen" (PFL) und "Professionalisierung im Lehrberuf" (ProFiL) |
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2013 |
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Müller, Florian |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Induktionsphase - Kooperationsprojekt |
13f07 |
2013 |
2014 |
Seyfried, Clemens |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Verein Netzwerk Lehrer/innengesundheit (Linz) |
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Entwicklung eines Code of Conduct |
13p01 |
2013 |
2014 |
Weinberger, Alfred |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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Autonomiebedürfnis, Kompetenzbedürfnis und Bedürfnis nach sozialer Einbindung von Lehrenden und Lernenden an Pädagogischen Hochschulen unter dem Aspekt subjektiven Druckempfindens |
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2013 |
2014 |
Beer, Rudolf |
Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) |
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Aus- und Weiterbildung für PädagogInnen und BildungsmanagerInnen im Bereich Diversity |
Tempus |
2013 |
2016 |
Vetter, Eva |
Università degli studi di Roma "La Sapienza", Universität Bremen, Universität Helsinki, Universität Hildesheim, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Wissenschaftliche Begleitforschung ARGE Neuro-Forschen-Lernen |
13f15 |
2013 |
2017 |
Hauer, Beatrix |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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Evaluierendes Forschungs- und Lehrprojekt Schulentwicklung |
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2013 |
0 |
Czejkowska, Agnieszka |
Institut für Pädagogische Professionalisierung (Graz) (-2018) |
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Evaluation FREUNDE Villach |
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2013 |
2015 |
Mayring, Philipp |
Zentrum für Evaluation und Forschungsberatung (Klagenfurt) (-2016) |
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Schulpraxisbezogenes Verhaltens- und Erlebensmuster |
SPAVEM - 13f19 |
2013 |
2018 |
Boxhofer, Emmerich |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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PäKoLL - Pädagogische Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer |
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2013 |
2017 |
Pflanzl, Barbara |
Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Österreich. Bundesministerium für Bildung (2016 - 2018), Österreich. Bundesministerium für Bildung und Frauen (2014 - 2016), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Wien, Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Edith Stein |
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Begabungsförderung in der LehrerInnenbildung |
13D11 |
2013 |
2015 |
Müller, Martina |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Details in Bifodok
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Sprachen - Kooperationen mit Schulen |
FOFO |
2012 |
2018 |
Greiner, Ulrike |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Kompetenzentwicklung von Sprachlehrenden in der Lehrer/-innenausbildung |
13d07 |
2012 |
2014 |
Keplinger, Gudrun |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
Details in Bifodok
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Entwicklung didaktischer Kompetenzen durch forschendes Lernen |
13d05 |
2012 |
2013 |
Hauer, Beatrix |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, Technische Universität Dresden |
Details in Bifodok
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