EU Kids Online IV |
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2015 |
2017 |
Paus-Hasebrink, Ingrid |
Fachbereich Kommunikationswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Iderblog |
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2014 |
2017 |
Edtstadler, Konstanze |
Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz) |
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MIKA plus |
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2017 |
2017 |
Ziermann, Natalie |
Verein Frauenservice Graz |
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Machbarkeitsstudie Mundsteuerung |
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2016 |
2017 |
Schürz, Stefan |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
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MIKA prof |
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2015 |
2018 |
Aschemann, Birgit |
Verein Frauenservice Graz |
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Fit4Speech |
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2017 |
2018 |
Karlhuber, Isabel |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
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Sommertechnikum Universität Innsbruck |
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2018 |
2018 |
Stampfer, Florian |
Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Swiss-Ski |
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2015 |
2018 |
Müller, Erich |
Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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6. Oö. Kinder-Medien-Studie 2018 |
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2018 |
2018 |
Feger, Elisabeth |
Education Group GmbH (Linz), Zentrum für Bildungsforschung OÖ |
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Digitalisierung an den Höheren land- und forstwirtschaftlichen Schulen in Österreich |
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2018 |
2018 |
Quendler, Erika |
Bundesanstalt für Agrarwirtschaft und Bergbauernfragen |
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Digitale Bildung im burgenländischen Schulwesen |
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2017 |
2019 |
Gabriel, Herbert |
Landesschulrat für Burgenland (Eisenstadt) (-2018), Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung |
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Probing the cognitive validity of the Linguaskill Writing component: exploring test takers’ cognitive processes using eye-tracking and keystroke logging |
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2019 |
2019 |
Kremmel, Benjamin |
Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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6. Oö. Jugend-Medien-Studie 2019 |
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2019 |
2019 |
Feger, Elisabeth |
Education Group GmbH (Linz), Zentrum für Bildungsforschung OÖ |
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Cooperative Design Spaces for Next Generation Internet-of-Things Solutions |
COMPASS |
2018 |
2019 |
Kayali, Fares |
AIT Austrian Institute of Technology GmbH (Wien), Österreichische Computer Gesellschaft, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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7. Oö. Kinder-Medien-Studie 2020 |
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2020 |
2020 |
Feger, Elisabeth |
Education Group GmbH (Linz), Zentrum für Bildungsforschung OÖ |
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Teilung des Schulsystems und sozial-emotionale Entwicklung von Schüler/innen. Geteilte Jugend im österreichischen Schulsystem - Heterogenität und Diversität in Schulklassen in Interaktion mit der sozial-emotionalen Entwicklung von steirischen Sekundarstufenschüler/innen |
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2018 |
2020 |
Krammer, Mathias |
Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Psychologie (Universität Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Technische Universität Dortmund |
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Personalrecht in Zeiten der digitalen Universität |
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2020 |
2021 |
Löschnigg, Günther |
Institut für Arbeitsrecht und Sozialrecht (Universität Graz), Universität Graz |
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Reflecting Desires – Interaktive Lehr- und Lernmittel zur Sexual- und Medienpädagogik |
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2019 |
2021 |
Sattler, Elisabeth |
Akademie der bildenden Künste Wien, Bildungszentrum Kenyongasse, Innovationsstiftung für Bildung, Plattform Sexuelle Bildung, SELBSTLAUT - Fachstelle gegen sexualisierte Gewalt an Kindern und Jugendlichen, wienXtra medienzentrum |
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Entwicklung und Evaluation einer Virtual Reality Lernumgebung für Geräte- und Laborkunde in der Chemie |
ChemGerLab-VR |
2019 |
2021 |
Fleischer, Timo |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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VSEPR Modell Digital : Digitales Lernsetting für das VSEPR Modell |
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2018 |
2021 |
Fleischer, Timo |
School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Technik-unterstützte Publikumsbeteiligung bei Live Konzerten |
Wisskomm |
2020 |
2021 |
Kayali, Fares |
Forschungsgruppe Cooperative Systems, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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7. Oö. Jugend-Medien-Studie 2021 |
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2021 |
2021 |
Feger, Elisabeth |
Education Group GmbH (Linz), Zentrum für Bildungsforschung OÖ |
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Health Literacy und Diversity für SchülerInnen der Sekundarstufe I |
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2018 |
2021 |
Gasteiger-Klicpera, Barbara |
Gesundheitsfonds Steiermark, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
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Interactive DigiClasses. Entwicklung eines neuartigen digitalen Echtzeit-Kurssystems |
GeoGebra |
2020 |
2021 |
Pirklbauer, Julia |
Abteilung für MINT Didaktik (Linz School of Education / Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Linz School of Education (Universität Linz) |
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Nachhaltige Digitalisierung der Erwachsenenbildung durch Covid-19 - Teil 1 |
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2021 |
2021 |
Niedermair, Gerhard |
Abteilung für Sozialpsychologie, Personalentwicklung und Erwachsenenbildung (Institut für Psychologie / Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
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