3494 / 3494 Projekte

HINWEIS: die 2 Suchslots sind für die Kombination von Abfragen eingerichtet

Projekttitel th Kurztitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen Anzeigen
Entwicklung einer Landesstrategie Lebenslanges Lernen unter besonderer Berücksichtigung der Erwachsenenbildung Landesstrategie Lebenslanges Lernen 2022 2022 Schlögl, Peter Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Kärnten. Landesregierung, Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Intergenerational Digital Service-Learning IDOL 2022 2024 Resch, Katharina European E-learning Institute ApS, Folkuniversitetet, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, momentum [educate + innovate], Universität Wien, University of Valencia, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
CLIL Network for Languages in Education: Towards bi- or multillingual disciplinary literacy CLIL_NetLE 2022 2026 Hüttner, julia Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Professionalisierung von Pädagog*innen und pädagogischen Führungskräften durch Lernforschung mit Vignetten ProLernen 2022 2025 Peterlini, Hans-Karl Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Europäische Kommission. Erasmus +, Fürstentum Liechtenstein, Pädagogische Hochschule Wien, Università Ca ´Foscari (Venezia), Universität Bozen, Universität Hannover, Universität Klagenfurt, Universität Wien, University of Western Macedonia (Kozani), Zentrum für Friedensforschung und Friedensbildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
A new approach to digital education and inclusion DIGIT(ALL) 2022 2024 Schwab, Susanne Colegiul Tehnic "Mihai Băcescu" Fălticeni, PROACTING – Association for the Promotion of Entrepreneurship and Employability, Universidade Católica Portuguesa, Universität Paderborn, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Detoxing Narratives 2022 Krause, Sabine Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Charakteristika und Prädikatoren von Praktischen Arbeitsweisen im Biologieunterricht [AECC Biologie] 2022 Möller, Andrea Göthe-Universität Frankfurt am Main, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Hannover, Universität Wien Details in Bifodok
Religion betrifft Schule 2022 Lehner-Hartmann, Andrea Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Universität Wien Details in Bifodok
Migrationskompass: Von Angst bis Zuversicht, Handbuch und Webportal, Kooperationsprojekt der Fachbereiche Pastoraltheologie und Religionspädagogik Migrationskompass 2022 Polak, Regina Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Institut für Religionspädagogik (Universität Wien), Universität Wien Details in Bifodok
Eine multiperspektivische Studie zu den Deutschförderklassen: Evaluierung der Deutschförderklassen in Österreich EvalDFK 2022 2024 Schwab, Susanne Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Schooltools 2022 2025 Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) zur Orginalquelle
Neid und Schadenfreude im Unterrichtskontext 2022 2025 Lüftenegger, Marko Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Frühe Sprachförderung in Ausbildung und Praxis 2022 2024 Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) zur Orginalquelle
Global Campus Online GloCo 2022 2024 Peterlini, Hans-Karl Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Institut für Informationstechnologie (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt Details in Bifodok
Nachhaltigkeitsstrategie für SOS-Kinderdorf Österreich Etablierung eines Systems zur Berichterstattung 2022 2023 AlpS - Zentrum für Naturgefahren-Management (Innsbruck) zur Orginalquelle
Leben und Lernen von und mit Flüchtlingen: Die Perspektive von ReligionslehrerInnen, Forschungsprojekt zur Entwicklung einer Praxistheorie 2022 Lehner-Hartmann, Andrea Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Universität Wien Details in Bifodok
Sprachsensibles Forschendes Lernen im Biologieunterricht - doing science <> talking science [AECC Biologie] 2022 Müllner, Bernhard Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien Details in Bifodok
Einführung von Tablets in der 5. und 6. Schulstufe im Rahmen des 8-Punkte-Plans 2021 2023 Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) zur Orginalquelle
Optimization of the network of higher education institutions and improvement of the quality of studies by merging Šiauliai University and Vilnius University 2021 2023 Wendt, Heike Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Vilnius University Details in Bifodok
Emotionen aus religionspädagogischer Perspektive – Emotionen und emotionale Themen im Religionsunterricht/in schulischen Religionsbüchern 2021 2022 Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) zur Orginalquelle
Der neue Lehrplan der Volksschule für Fremdsprachen – 2021 2025 Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) zur Orginalquelle
Regional, Nachhaltig und Differenziert im Unterricht: Starting the green transformation in school. RegiNaDiff 2021 2022 Paleczek, Lisa Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Steiermark Details in Bifodok
Der „London Effect“ – Politische Initiativen zur Steigerung von Lernergebnissen in Londons Brennpunktschulen und Learnings für Österreich 2021 2023 Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) zur Orginalquelle
Entwicklung von pädagogischen Begleitmaterial 2021 2023 Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) zur Orginalquelle
Qualität in der alltagsintegrierten Sprachbildung: Fokus Übergangsphase "Kindergarten - Schule" 2021 2022 Eichen, Lars Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) Details in Bifodok