Nationalsozialismus und Holocaust im österreichischen Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II (AHS-Oberstufe und BHS) |
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2023 |
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Brait, Andrea |
Institut für Zeitgeschichte (Universität Innsbruck) |
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Begleitforschung zum Universitätslehrgang "Psychoanalytic Observational Studies: Persönlichkeitsentwicklung und Lernen" |
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2006 |
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Diem-Wille, Gertraud |
Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (Universität Klagenfurt), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Universität Klagenfurt |
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Detoxing Narratives |
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2022 |
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Krause, Sabine |
Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Qualifizierung von Lehrkräften mit Fluchthintergrund (projektiert) |
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Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien) |
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Entwicklung inklusiver digitaler Hilfestellungen für Forschendes Lernen in heterogenen Klassen |
INQUIRYsteps [AECC Chemie] |
2017 |
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Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden), Pädagogische Hochschule Wien, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien |
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Möglichkeiten webbasierter adaptiver Systeme zur Steigerung der Fremdsprachenkompetenz |
13d03 |
2012 |
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Schöftner, Thomas |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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Die Interessen der 10- bis 12-Jährigen im Bereich der Technischen Werkerziehung verglichen mit der Lehrplanrealität |
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2001 |
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Hörschinger, Rudolf |
Pädagogische Akademie des Bundes (Salzburg) (-2007), Pädagogische Hochschule Salzburg, Universität Mozarteum (Salzburg) |
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Neu in Wien - Eine Studie zu den Chancen und Herausforderungen der schulischen Eingliederung ukrainischer Kinder und Jugendlicher |
Neu in Wien |
2022 |
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Schwab, Susanne |
Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Herausforderungen und Chancen von Klimabildung aus der Perspektive von Schüler*innen und Lehramtsstudierenden |
[AECC Biologie] |
2022 |
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Winter, Veronika |
Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Rheinland-Pfalz Kompetenzzentrum für Klimawandelfolgen, Universität Wien |
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Vom Moseszyklus zum Erzählbogen Exodus |
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2004 |
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Wagerer, Wolfgang |
Institut für praktische Theologie (Wien) Fachbereich Religionspädagogik und Katechetik (-2007), Universität Wien |
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Professionelle Unterstützung von Lernprozessen |
PULP |
2005 |
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Seel, Andrea |
Institut für Schulpädagogik (Universität Graz) (-2012), Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Universität Graz |
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Übertrittspädagogik vom Kindergarten zur Schule: vom Schließen einer Nahtstelle im Kontext zur PädagogInnenbildung NEU |
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2011 |
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Schärf-Stangl, Sonja |
Mercy College (New York), Pädagogische Hochschule Niederösterreich (Baden) |
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3D-Sehen |
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2018 |
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Krumphals, Ingrid |
Die 7. Fakultät: Zentrum für Gesellschaft, Wissen und Kommunikation (Universität Graz), Fachdidaktikzentrum für Physik (Universität Graz) |
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IEA's Language Education Study |
LES |
2016 |
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Kettemann, Matthias C. |
FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Institut für Anglistik (Universität Graz), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-), Universität Graz |
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The influence of voice production and technology on the perception of the singing voice |
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2020 |
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Murdaugh, Kristen |
Antonio Salieri Institut für Gesang und Stimmforschung in der Musikpädagogik (Universität für Musik und darstellende Kunst Wien), Universität für Musik und darstellende Kunst Wien |
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Elementarisieren im Unterricht - Physik/Chemie - Biophysics |
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2001 |
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Hantschk, Ingrid |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
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Teaching Enquiry with Mysteries Incorporated |
TEMI [AECC Chemie] |
2013 |
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Lembens, Anja |
Europäische Union, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Queen Mary University of London, Universität Wien |
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Leistungsdiagramm Lesen , Rechtschreiben und Rechnen |
LSR |
2008 |
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Plattner, Johannes |
Institut für Elementar- & Primarpädagogik (Innsbruck), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol |
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Rechnen üben mit dem Euro |
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Kaser, Karl |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
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Determinanten der Einstellungen von Studierenden der Instrumentalpädagogik im Studienverlauf |
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2014 |
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Krinner, Magdalena |
Doktoratsschule für das wissenschaftliche Doktoratsstudium (Universität für Musik und darstellende Kunst Graz), Universität für Musik und darstellende Kunst (Graz) |
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Literatur im Kontext von Globalisierung und Migration |
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2013 |
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Nagy, Hajnalka |
Abteilung Fachdidaktik Deutsch (Institut für Germanistik / Universität Klagenfurt), Institut für Germanistik (Universität Klagenfurt) |
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Te(a)chIn Sport |
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2017 |
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Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport (Universität Wien) |
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V-Feedback. Rückmeldeinstrument zu Stärken und Entwicklungspotentiale an Vorarlberger Schulen |
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2016 |
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Engleitner, Johann |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Vorarlberg, Vorarlberg. Landesschulrat (-2018), Zentrum für Bildungsforschung OÖ |
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Aufwachsen im Zillertal |
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2019 |
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Berger, Alfred |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Motivationsforschung im Kontext nachthaltiger Fort- und Weiterbildungsangebote |
13f26 |
2013 |
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Musil, Katharina |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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