Mental Health Literacy and Diversity. Enhancing Mental Health and Resilience through Digital Resources for Youth |
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2022 |
2025 |
Gasteiger-Klicpera, Barbra |
Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ) |
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Neue Wege im Mathematikunterricht der Volksschule |
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2001 |
2003 |
Schwetz, Herbert |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
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AbsolventInnenmonitoring der Wirtschaftsuniversität Wien |
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2012 |
2014 |
Thaler, Bianca |
Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung, Institut für Höhere Studien (Wien). Forschungsgruppe Sozio-ökologische Transformationsforschung, Wirtschaftsuniversität Wien |
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E-Learning in der Lehrlingsausbildung II |
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2005 |
2007 |
Schachtner, Christine |
Elmont - Technische Ausbildungs GmbH (St. Andrä), Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Universität Klagenfurt), Kärnten. Landesregierung, Österreich. Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit (2000-2009), Universität Klagenfurt |
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Gesunder Kindergarten – Gemeinsam Wachsen: Projektevaluation |
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2012 |
2016 |
Schnabel, Florian |
Fachhochschule Burgenland GmbH |
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Vier Jahre "Netzwerkklassen" am Akademischen Gymnasium Innsbruck, ein Evaluationsbericht |
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2003 |
2003 |
Mair, Thomas |
Pädagogisches Institut des Landes Tirol (Innsbruck) (-2007) |
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Memorandum zum Lebenslangen Lernen der Europäischen Kommission. Hintergrundbericht zum österreichischen Länderbericht im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur |
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2001 |
2001 |
Schlögl, Peter |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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Anerkennungsverfahren für das Bildungskonto des Land OÖ |
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2021 |
2026 |
Bröderbauer, Sandra |
Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung (IBE) |
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Regionale Bildungsströme in Österreich |
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2002 |
2003 |
Schmid, Kurt |
Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, Wirtschaftskammer Österreich (Wien) |
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e-learning-Akademie, IT-Lehrende: Aus- und Fortbildung |
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2001 |
2004 |
Pristonig, Reinhard |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
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Aufarbeitung der internationalen Forschungsergebnisse in Bezug auf die Verwendung der neuen Medien im Unterricht - im Besonderen von Computer, CD-ROM und INTERNET mit Hervorhebung der österreichischen Situation |
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1998 |
2000 |
Bamberger, Richard |
Institut für Schulbuchforschung und Lernförderung (Wien) (-2000) |
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Methoden sozialwissenschaftlicher Theorieentwicklung |
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2015 |
2017 |
Astleitner, Hermann |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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Zweisprachig ist mehrsprachig |
Zweisprachigkeit |
2014 |
2016 |
Peterlini, Hans-Karl |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Soft-Skills for IT-People |
Zero Outage |
2019 |
2020 |
Motschnig, Renate |
EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Universität Wien, Zero Outage Industry Standard Association |
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Young Scientist mentoring Program 21/22 |
YSMP 21/22 |
2021 |
2022 |
Cennamo, Irene |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Young Migrants Capacity Building |
YMBC |
2019 |
2021 |
Siller, Carmen |
Zentrum für Soziale Innovation (Wien) |
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Wiener Lexikon für Bio- und Medizinethik |
WLBM |
2007 |
2008 |
Lengauer, Erwin |
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Technik-unterstützte Publikumsbeteiligung bei Live Konzerten |
Wisskomm |
2020 |
2021 |
Kayali, Fares |
Forschungsgruppe Cooperative Systems, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Studie zur Wirksamkeit der Bildungs- und Berufsberatung |
Wirksamkeit BBB |
2020 |
2022 |
Egger, Andrea |
aBiF - Analyse, Beratung und interdisziplinäre Forschung, AMS Wien |
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Willkommenskultur und miteinander lernen? Fallstudien zum Umgang mit sprachlich-kultureller Diversität in ausgewählten Schulen |
Willkommenskultur und miteinander lernen |
2016 |
2017 |
Donlic, Jasmin |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), School of Education (Universität Klagenfurt) |
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Wissenschaftlichen Beratung einer fachdidaktisch profilierten Konstruktion des Lehrplanes sowie wissenschaftliche Prozessbegleitung zu fachdidaktischen Fragen der konkreten Lehrplanerstellung |
WiBe LP 2020 |
2019 |
2020 |
Greiner, Ulrike |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Fachbereich Geschichte (Universität Salzburg), School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg |
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„Wege aus der Marginalisierung. (Über)Lebenskompetenzen junger Menschen aus Migrationsfamilien in Süd- und Nordtirol“ |
Wege aus der Marginalisierung |
2014 |
2017 |
Peterlini, Hans-Karl |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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We:Design - Ein partizipativer Ansatz zur digitalen Ermächtigung Jugendlicher im Arbeitskontext |
We:Design |
2022 |
2023 |
Kayali, Fares |
EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Fraunhofer Austria, HAK Hasch Friesgasse, Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Wien), Institut für Kultur- und Sozialanthropologie (Universität Wien), Verein Wiener Jugendzentren, WUK WORK.SPACE, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Was glaubt Österreich? Ein interdisziplinäres Mixed Methods Projekt zu Wert- und Glaubensvorstellungen (AP2) |
Was glaubt Österreich? - AP2 |
2023 |
2024 |
Polak, Regina |
Institut für Praktische Theologie (Universität Wien) |
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Voice Remote Control |
VRC |
2013 |
2014 |
Burger, Thomas |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
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