European Cyclotourism Educational Programme |
Eurobike |
2015 |
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Grassl, Walter |
IMC Fachhochschule Krems GmbH, La Tana Libera Tutti (Cannara), Ökologischer Tourismus in Europa e.V., Programm für lebenslanges Lernen (2007-2013), SEED (Canobbio), University of Bournemouth, Zoï Environment Network (Châtelaine) |
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Governance and the Academic Profession |
EUROAC |
2009 |
2013 |
Pechar, Johann |
Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) |
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Entwicklung und Koordination des European Master of Inclusive Education |
EUMIE |
2001 |
2004 |
Feyerer, Ewald |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Connecting Socio-Economic Research on the Dynamics of the Knowledge Society in EU and LAC |
EULAKS |
2008 |
2010 |
Johann, Dirk |
Europäische Kommission, Zentrum für Soziale Innovation (Wien) |
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Giving focus to the cultural, scientific and social dimension of EU-CELAC relations |
EULAC Focus |
2015 |
2019 |
Lindorfer, Martina |
Samui France, Universität Barcelona (Autonome Universität), Zentrum für Soziale Innovation (Wien) |
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European Humanitarian Action Partnership |
EUHAP |
2011 |
2014 |
Benedek, Wolfgang |
Europäische Union, UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz |
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EU Classroom ePortfolios (Einsatz von e-Portfolios in Schulen) |
EUfolio |
2013 |
2015 |
Ghoneim, Andrea |
Europäische Kommission, H2 Learning. The Digital Exchange (Dublin), Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-) |
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Themenzentrierter Unterricht in der Oberstufe der Allgemein bildenden höheren Schule |
EUDIST |
2002 |
2005 |
Elster, Doris |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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European Cooperation for Integrated Science Education |
EUCISE |
1999 |
2002 |
Elster, Doris |
Pädagogisches Institut Wien (-2007) |
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Ein interkultureller Vergleich von Lernstilen in der Hochschulbildung asiatischer und deutschsprachiger Länder |
EU ASEAN |
2004 |
2006 |
Apfelthaler, Gerhard |
Europäische Kommission, FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz), FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz). Studiengang Management Internationaler Geschäftsprozesse |
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Towards a European theory of justice and fairness |
ETHOS |
2017 |
2019 |
Vivona detta Bivona, Maddalena |
Boğaziçi University, Central European University, UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universiteit Utrecht, University of Bristol, University of Coimbra |
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Ethical education primary and pre-primary schools for a sustainable and dialogic future |
ETHOS |
2012 |
2014 |
Feiner, Franz |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-) |
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Ethical education primary and pre-primary schools for a sustainable and dialogic future (Fortsetzung von ETHOS) |
ETHIKA |
2014 |
2017 |
Feiner, Franz |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Enhancing Student Participation in QA (EU-Projekt) |
ESPAQ |
2013 |
2016 |
Lechner, Christine |
Pädagogische Hochschule Tirol |
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Das Europäische Sprachenportfolio für junge Erwachsene |
ESP 15+ |
2005 |
2007 |
Abuja, Gunther |
Center für berufsbezogene Sprachen (Salzburg), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum, Pädagogisches Institut des Bundes für Salzburg (-2007) |
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Entwicklung eines vertiefenden Beobachtungsbogens zur Erfassung der motorischen Kompetenzen im Übergangsbereich Kindergarten - Schule |
ES_Moto |
2013 |
2017 |
Hollerer, Luise |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Beobachtungsbogen zur Erfassung entwicklungsspezifischer Interessen im Transitionsbereich Kindergarten-Schule |
ES - Entwicklungsscreening |
2010 |
2012 |
Hollerer, Luise |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Integrating learning with geoinformation for a digitised and spatially enabled education for sustainable development |
ESDPlus |
2023 |
2025 |
Henning, Sabine |
Fachbereich Geoinformatik - Z_GIS (Universität Salzburg) |
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E-School for Sustainability in the Danube Region (EU-Projekt: Comenius-Programm) |
eSchools4S |
2014 |
2017 |
Lechner, Christine |
Pädagogische Hochschule Tirol |
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Ansatzpunkte für Erziehungs- und Prägungsarbeit im Unterrichtsalltag |
ERZ-PRÄ |
1997 |
2006 |
Heis, Elisabeth |
Pädagogische Akademie des Bundes in Tirol (Innsbruck) (-2007) |
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Mathematisch/naturwissenschaftliche Kompetenzen in technischen Lehrberufen: Erwartungen der Wirtschaft an Schulabgänger/innen |
ERWINa |
2010 |
2012 |
Mallaun, Josef |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Koordinations- und Servicestelle für Forschung, Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Vorarlberg, Pädagogische Hochschule Wien |
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Enhancing Research Understanding through Media |
ERUM |
2019 |
2022 |
Lange, Dirk |
Cyprus University of Technology, Universidad de Alcalá, Universität für Sprachwissenschaft (Thessaloniki), Université de Versailles Saint Quentin en Yvelines, Vytautas Magnus University, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Natur und Technik - ERNTE - EntdeckungsReise Natur und Technik Evaluation. Evaluation der Kompetenzentwicklung der Studierenden für den naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht durch den neu eingerichteten Schwerpunkt „Entdeckungsreise Natur und Technik“ in der Primarausbildung |
ERNTE |
2017 |
2020 |
Luschin-Ebengreuth, Nora |
Institut für Allgemeinbildende Fächer der Sekundarpädagogik (Graz), Institut für Praxislehre und Praxisforschung (Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz) |
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European Research Network for ICT in Schools of Tomorrow |
ERNIST |
2002 |
2004 |
Blamire, Roger |
European Schoolnet (Brüssel), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Schweizer Medieninstitut für Bildung und Kultur (Bern), Universität Budapest (Eötvös Loránd), Universität Helsinki, Universität Turku, University Milton Keynes (Open University), University of Keele, University of Nottingham |
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Erinnerungskulturen im Grenzraum / Spominske kulture v obmejnem območju |
Erinnerungskulturen im Grenzraum |
2019 |
2021 |
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Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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