QSI-Quality Supported Skills for Integration [vgl. PR122508] |
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2002 |
2005 |
Feyerer, Ewald |
Europäische Union, Integration:Österreich, Elterninitiativen für gemeinsames Leben behinderter und nicht behinderter Menschen (-2006), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Promotion of Migrants in Science Education |
PROMISE |
2005 |
2007 |
Stadler, Helga |
Experimentelle Grundausbildung und Hochschuldidaktik Physik (Universität Wien), UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Berlin (Humboldt-Universität), Universität Wien |
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Projektmanagement mit Balanced ScoreCard Kriterien beim Projekt "BOM" |
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1997 |
2002 |
Schrenk, Alfred |
Pädagogisches Institut Wien (-2007), Wien. Stadtschulrat. 14. Inspektionsbezirk (-2018), Wien. Stadtschulrat (-2018) |
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Professional Development of Teachers to foster Inclusive Teaching Practices in the Context of Education, Disability and Migration |
ProITEM Projekt |
2018 |
2021 |
Proyer, Michelle |
Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), OeAD-GmbH (Wien), Srinakharinwirot University, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Problemgruppen beim Übergang von der Schule in den Beruf |
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1999 |
2000 |
Bergmann, Christian |
Institut für Psychologie (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz |
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Portfolio zur demokratiepolitischen Kompetenz |
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2006 |
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Hladschik, Patricia |
Zentrum Polis, Politik Lernen in der Schule (Wien) |
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Partizipative Forschung in der Alphabetisierung und Basisbildung |
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2016 |
2019 |
Kastner, Monika |
Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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Pädagogische Arbeit mit sozial-emotional beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen |
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2009 |
2012 |
Krall, Johannes Florian |
Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Josefinum - Sozialpädagogisches und therapeutisches Zentrum für Kinder und Jugendliche (Viktring) |
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Österreichbericht zum ICSW-Projekt "From social exclusion to social integration" |
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1998 |
1999 |
Hovorka, Johann |
Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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No Future? Situationsanalyse der polytechnischen Schüler/innen in Linz. |
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2005 |
2006 |
Retzl, Helmut |
Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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New Forms of Cultural Expression and Participation: ‘Learning to Become’ in a Cross-Border Region |
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2009 |
2010 |
Chisholm, Lynne A. |
Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck |
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Neugestaltung des Gruppentests zur Erhebung sozialer Verhaltensdispositionen (SET von Konrad Joerger) für österreichische Verhältnisse unter dem Aspekt der Integration |
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2007 |
2009 |
Häusler, Wolfgang |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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Neid und Schadenfreude im Unterrichtskontext |
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2022 |
2025 |
Lüftenegger, Marko |
Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Muslimische Alltagspraxis in Österreich |
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2013 |
2014 |
Yildiz, Erol |
Arbeitsbereich für Transnationale Migrations- und Solidaritätsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) |
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MOSES |
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2014 |
2015 |
Karlhuber, Isabel |
LifeTool gemeinnützige GmbH |
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Mehrsprachigkeit in Neuen Mittelschulen |
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2009 |
2013 |
Wakounig, Vladimir |
Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt |
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Making Universities Ready for Social Inclusion |
MUSIC |
2019 |
2022 |
Lange, Dirk |
Europäische Kommission. Erasmus +, Speha Fresia Societa Cooperativa, Synergeio Mousikou Theatrou Astikimi Kerdoskopiki Etaireia, Technische Universität Kaiserslautern, Università di Pavia, Universität Hannover, University of Piraeus Research Center, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Literacy und soziale Gerechtigkeit |
LSG |
2019 |
2021 |
Seichter, Sabine |
Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Institut für Bildungswissenschaften und Forschung (Salzburg), Pädagogische Hochschule Salzburg, Universität Salzburg |
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Lernplattform zur Etablierung von Bibliotheken als interkulturelle Lernorte für minderjährige Flüchtlinge |
LIB(e)RO |
2016 |
2018 |
Kil, Monika |
Zentrum für angewandte Forschung und Innovation für lebensbegleitendes Lernen (Universität Krems) |
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Lernen zwischen Flucht und Ankunft. Fragestellungen des inklusiven und sozialen Lernens für asyl- und migrationsbezogene Unterrichtsgestaltung und LehrerInnenbildung |
Lernen zwischen Flucht und Ankunft |
2017 |
2019 |
Peterlini, Hans-Karl |
Abteilung Fachdidaktik Deutsch (Institut für Germanistik / Universität Klagenfurt), Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Institut für Germanistik (Universität Klagenfurt), School of Education (Universität Klagenfurt), SchreibCenter (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt, Zentrum für Friedensforschung und Friedensbildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt) |
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Lehrstellenproblematik |
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1998 |
1998 |
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Österreich. Bundesministerium für Wirtschaftliche Angelegenheiten (-2000), Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft |
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Lehrer/insein: Zur Entstehung einer beruflichen Identität in den ersten Berufsjahren |
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2004 |
2005 |
Paseka, Angelika |
Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
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Lehrer/innenängste und deren Bewältigung (Habilitationsschrift) |
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2002 |
2003 |
Katschnig, Tamara |
Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) |
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Leben und Lernen von und mit Flüchtlingen: Die Perspektive von ReligionslehrerInnen, Forschungsprojekt zur Entwicklung einer Praxistheorie |
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2022 |
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Lehner-Hartmann, Andrea |
Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Universität Wien |
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Lebens-, Wert- und Sinnorientierungen von 14-jährigen Jugendlichen unter besonderer Berücksichtigung der religiösen schulischen und außerschulischen Bildung und Erziehung |
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2010 |
2012 |
Feiner, Franz |
Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-) |
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